传奇海盗哥尔?D?罗杰在临死前曾留下关于其毕生的财富“One Piece”的消息，由此引得群雄并起，众海盗们为了这笔传说中的巨额财富展开争夺，各种势力、政权不断交替，整个世界进入了动荡混乱的“大海贼时代”。 生长在东海某小村庄的路飞受到海贼香克斯的精神指引，决定成为一名出色的海盗。为了达成这个目标，并找到万众瞩目的One Piece，路飞踏上艰苦的旅程。一路上他遇到了无数磨难，也结识了索隆、娜美、乌索普、香吉、罗宾等一众性格各异的好友。他们携手一同展开充满传奇色彩的大冒险…… 本片根据日本漫画家尾田荣一郎超人气漫画原作《One Piece》改编。
动画展示了美好的一面，孩子的童话故事里都是happy ending。鲨鱼好萌啊！！！
虽然是新瓶装旧酒，但真的好好看啊，人物也都很可爱～大灰狼好帅啊～尤其那段舞
谈不上有多优秀 剧情还是老一套 只是因为疫情我太久没进影院了 看到这么一部轻松愉快的电影不容易 笑料还蛮足的 全场笑疯了 所有动物都好可爱 🐺先生痞帅的样子让人梦回隔壁的狐狸Nick 中间那段日本忍者风的切换太飒了姐姐杀我！
可爱儿童片x但画风太喜欢了，好喜欢这个3d转2d的处理方式！动作特别爱，感觉跟小熊猫用的是一样的技术手法，但是表情更2d一点，更爱了更爱了！
很简单的故事，很好猜的套路，但就是能很好抓到我的笑点，能够让我放轻松哈哈大笑两个小时。不得不说，黛安狐太有魅力了，很喜欢她的打斗场面。
每一个导演都有一个《罗马》梦？然后网飞居然也愿意投钱让索伦蒂诺放肆狂拍个人成长史，流媒体大金主真的是要把这些影像作者都给宠坏了。全程不知所云，神游太虚，精气乱窜，在费里尼和托纳多雷之间举棋不定，落得个艺术片影迷和大众电影爱好者两头不讨好的结局。叙事有两个打动我的裂点，一个是痛失双亲的夜晚，一个是创作启蒙的清晨，大家族的吵闹从此烟消云散，前进的列车上只剩他和耳机作伴。马拉多纳终究也要成为回忆，一代人老去，再上一代人蒸发，唯有上帝之手在电影里被永远留下。
简单的把人区分为好人坏人有点落伍了，据非常好看差那么一点点吧，整体感觉比较单调。
尽管世界观有些无理头，一个人类社会出现了几只动物，还能当上市长，但剧情的快速推进，和恰如其分的笑料很快就让我接受了它，几个埋的细节都圆了回来，有让周末变得更愉悦。
[B-]虽然说剧情充满好莱坞式的套路，但形象设计和人物设定实在是太棒了！帅帅的大坏狼改邪归正让人暖心，魅力十足的市长大人的双重身份真是太绝了，两“人”在宴会上搭舞以及后面擦出的火花真的是戳死我！
从「绝美之城」（或者更早）开始，我就对索伦蒂诺有一种偏爱。其中的一种解释可以是因其富有想象力的镜头语言，另一种则和费里尼相似——所传递的悲伤是透过喜剧放大的。同样对家庭代际群像的描画又不时想到「一一」。
索伦蒂诺自己的《想当年》，片中甚至数次直接提到费里尼。出于个人偏好，前期我还挺享受索伦蒂诺这种飘忽的“费里尼风”的。但到后面他想要跳脱严肃起来的时候，却因为个人深度的不逮，造成了极其尴尬的崩坏效果。索伦蒂诺可能永远无法摆脱“费里尼风”的阴影，那毕竟是他所能做到的最好的部分。
追求当好人的感觉所以坏人变成了好人
如此私人的青春追忆，本片无论是运镜还是音乐的使用都反而是索伦蒂诺近年来最为克制的一部，但却并没有妨碍他塑造一个又一个鲜活角色与各种饱满而复杂的情感，让这样一个前后基调相差巨大的故事没有丝毫的不适感，可能这就是真实的力量吧
嘻嘻
真的冗长又无趣，那段老少ml看吐，病态思维，兽性无下限
每一个导演都有一个《罗马》梦？然后网飞居然也愿意投钱让索伦蒂诺放肆狂拍个人成长史，流媒体大金主真的是要把这些影像作者都给宠坏了。全程不知所云，神游太虚，精气乱窜，在费里尼和托纳多雷之间举棋不定，落得个艺术片影迷和大众电影爱好者两头不讨好的结局。叙事有两个打动我的裂点，一个是痛失双亲的夜晚，一个是创作启蒙的清晨，大家族的吵闹从此烟消云散，前进的列车上只剩他和耳机作伴。马拉多纳终究也要成为回忆，一代人老去，再上一代人蒸发，唯有上帝之手在电影里被永远留下。
“通过我进入苦难之城，通过我进入永恒的痛苦，通过我你就能在迷失的人群中穿行。”莫名产生了对那不勒斯的「乡愁」。
人物脸谱化还是比较严重，还是熟悉的套路。山姆罗克韦尔的声音还是很有辨识度的，最后拍拍小豚鼠的那个动作，真有魅力
很欢乐的梦工厂新作
一直在等解封，下载了忍着没看，非常适合影院观影的合家欢，节奏非常紧凑，场面特别热闹，很多细节我还没来得及细看，高能点不少。wolf太帅了...我以为我早已过了喜欢动物主角的年纪了。。。让镜头拉进说话可老练又坏坏的感觉，一出场的白西装就被苏到了，山姆洛克威尔配音真棒啊，他就是wolf本狼，一样样的感觉。本片最好玩的点就是很多生草的设定，就特喵离谱，认认真真的离谱，这样都行哈哈哈哈哈，特别对我胃口。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
