难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
由男主一个人将孩子们从小培养到高中也是有点儿不容易了吧,关键是从头到尾我都没看见过书本...
朗措去世了,韩松老师帮他完成了还没实现的梦想,韩松老师去世了,也会有别人继续来完成他们的梦想,这就是生命的意义,教育的意义吧!
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
题材不是很新颖,但故事情节挺好的很容易让人有代入感,不过我不理解明明可以和和美美的大结局,非要搞得这么悲伤
那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。
老师真的好,处处为孩子和当地人着想,只觉得暖心
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
男主角的演员选的不错,既有少年感又能演好后期的那种复杂感,回首一生已然无憾。
啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
很少看这类电影,感觉风景很不错就点开看看,没想到发现了宝藏,很有风土人情的一部电影。
虽然是支教题材,但如果当作简单的风光片看效果就还可以
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
不知道是不是因为年龄大了,内心的小波澜很难被激起。看过藏草青青后,竟然泪流满面。人性的美好,质朴的情感都悄无声息地流淌在120分钟的影片里,让人不知不觉走进藏区,走进小韩老师的人生。孩子们纯真的笑容和清澈的眼神,给这个浮躁的时代带来了一股清流,不得不说,导演和演员都很赞!不剧透了,结尾有太多的意难平,可正是因为这些意难平,才让人久久不忘!期待疫情散去,生活回归正常后,也能去藏区看看。
演员虽然都不太叫的上名字但是演技没得说,很自然不出戏,哭戏都绝了,眼泪没停过
这部电影让我充满了一种特殊的感情,也许是牺牲小我奉献大我,也许是其他的什么,但总之,我很感动
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