短剧招惹第四集免费观看 高清

评论:

• 柔馨 1小时前 :

  节奏不快，一开始都是小菜，整得氛围比较诡异而已，从两个男的出地道就开始高能，后面师傅师母那里真的吓死，结尾看翻译的时候不知不觉就记住了符号的样子，让观众念也是默念，心理暗示玩得很溜，不知不觉就被带着走了，包括第一人称摄像机的画面，也有一种被带动的感觉，代入感十足。这么多信这信那的观众，建议不要看，敢看恐怖片就把它当个乐子即可，国产恐怖片做到这样已经是在尝试触碰天花板了，平时都说亚洲的宗教元素很适合拍恐怖片，那宗教元素不都含有这种煽动性的内容，拍出来又有一堆人怕了。

• 茹听南 3小时前 :

  阿东作死的点那就太多了，又是拿符又是割封印还取佛母的小红布

• 运家 8小时前 :

  节奏、双线结构和恐怖氛围都OK。并借用了伪纪录片的形式强化了沉浸感和惊悚感，但很多镜头视角不合理，姑且当半伪纪录片看吧。不同之处是女主与观众的互动，让氛围变得更加邪性并不断拉扯着观众的心理，结尾将这个设定的恐怖效果推到了顶点，很有创新性，但更具冒犯性。在恐怖片里非常罕见，值得鼓励。评价注定两级。

• 闾丘青雪 2小时前 :

  换句话说，假如我是导演，我真的信这样一个邪神，然后我拍一个电影用观众的恐惧飨荐祂，而此时的作者-读者关系以及情感链条基本没有变化，也就是说作者是否认为它是虚构的根本就不重要…

• 用昌盛 6小时前 :

  你一样嘴硬着 那种孤勇

• 行含双 6小时前 :

  p.s. 看来中国禁了这么多年恐怖片不仅没有任何收效，还让上纲上线的环境愈演愈烈......为了这些叫唤“晦气”打一星的玻璃心，就这样一直禁下去吧🤷‍♂️

• 禚怀芹 7小时前 :

  这片子告诉我们打不过就加入吧。

• 殳以柳 2小时前 :

  ……感，感觉就是一种互联网麻瓜风俗，be like “今天是大黑佛母的生日，把这个视频转发到五个群，你就能获得好运”（下面放一行不透明度10%小字：哈哈，骗你们的，我只是想让更多人挡灾）再缺德一点就加一行黑体加粗红色“看见不转全家xx”

• 辰安 9小时前 :

  我真的好惊！看完头痛脖子痛，现在就想抹掉关于这部片的记忆。纠结视角和伪纪录的形式很可笑，这就是女主搜集到一切视角的素材，并剪辑而成，放给所有观众观看，并让所有观众分担诅咒的长视频啊！打破第四面墙可不仅仅存在于影片内部哦。她连佛母的脸都敢掀开，剪个片子帮佛母增加供奉也是小事一桩啦。

• 玥雅 9小时前 :

  原先以为只是一个小孩儿发神经，类似于《孤儿怨》这种。但欲往下看便愈发觉得本片挺有导演的个人意识。

• 玉萱 4小时前 :

  看过这片子人也都被诅咒了，那就…

• 荆光远 7小时前 :

  伪纪录片形式真是特么能搞噱头吧，拍得可还行，下次别这样拍了。这种形式的东西就是不太需要情感渲染，只用故弄玄虚，片子又搞得比较稀碎，连接不太顺（所以伪纪录片DV手法就躲闪了这些毛病）。不过民俗恐怖做得是相当一板一眼的，其实套路都差不多：奇怪的村民，奇怪的禁忌，外来人触犯禁忌，破坏传统仪式让外来人倒霉村民也一起倒霉，Boss是个很多年笼罩着村民类似邪神、恶灵等等的东西，到打破地道的门和镜子，有零系列的冰室家和皆神村之类既视感。

• 牢夏柳 5小时前 :

  气死我了，果真晦气，就是QQ群里不转发就死全家那种晦气

• 渠华采 9小时前 :

  最近几部从昆池岩到灵媒再到咒，还是那句话，伪纪录片形式必死！！！

• 纪晨旭 3小时前 :

  感觉打高分的人是想传播诅咒，打低分的人是坚强地接住诅咒！

• 梅昕 9小时前 :

  很精妙的片子，用互动来给观众植入恐惧，利用视觉延迟来植入图案，心里暗示植入咒语… 等等。很少能看到上等华语恐怖片。说晦气然后打低分的是真的可笑，看恐怖片是为了图个吉利吗？只能说被拿捏了。

• 沃心香 3小时前 :

  伪纪录片的重点就是如何巧妙运用摄像机，这部片子则是，在任何情景下都不忘先打开摄像机拍，没有摄像机也要掏出手机点开录制视频，这份刻意比鬼还可怕。

• 玥敏 5小时前 :

  这个拍法才是真的聚焦于人 关注个体的无助 我们都知道 直到现在 面对这个境遇依然是失控而没有最优解 但是很多人没办法理解 因为在逻辑里是不能理解其外的逻辑的 那么请多一点共情可以吗 抱歉 似乎不行 自己门前的雪都扫不过来了

• 让骊红 6小时前 :

  电影一开始让观众记啥啥咒语，我就隐隐感觉导演在套路观众。。。可能因为猜到了一点意图，最后就没有反转的惊喜了，不迷信的朋友看了可能会有一点新鲜感，但总的来说剧情还是很俗套，有点无聊。迷信的观众可能会很讨厌导演吧😂本来只是找点乐子打发时间，结果被诅咒了。。。想知道会不会真的有观众担心自己倒霉啊

• 赫连璞瑜 4小时前 :

  Never is, It's always someone else！