穆桂英挂帅15免费观看 高清

评论:

• 卫玮 3小时前 :

  我的孩子

• 加星 5小时前 :

  排那么长，但完全不想了解里面无聊的剧情，一直跳跳跳。

• 完旭尧 0小时前 :

  喜欢诗和鸭先知。

• 御问寒 1小时前 :

  就是情怀了，比近几部有改善，但这刻意准备的葬礼，让他脱胎换骨的同时也空洞冗长失去逻辑

• 康俊豪 8小时前 :

  乘风在叙事上极大地提升了震撼程度，“父辈”不光是“父亲”，也是未必成为父亲的那一代革命先烈。

• 后采白 3小时前 :

  第一个故事太过拉胯，吴京片子中对集体主义崇高感的强调和对个人英雄主义的追求和我的价值观相冲，乘风牺牲时我被气得哇哇哭。第二个故事讲得太好太好了，章子怡的美貌演技毫无疑问，做导演的才华也非常令人惊艳。第三个故事很“小聪明”，深度谈不上，轻松快乐还可以。第四个故事是很典型的“开心麻花”式喜剧，即使知道故事的发展走向，也忍不住随着里面的人物又哭又笑。沈叔叔和马丽真的好可爱呀~

• 千如冬 5小时前 :

  在《诗》里，黄轩那种年代戏白月光的感觉立住了，把理工男的浪漫演绎的淋漓尽致。

• 吉俊茂 7小时前 :

  徐峥深谙寓教于乐切题之术，章子怡在苦情里拍出了柔韧。吴京最差，拍马战没战术，全拍马断腿受伤，拍牺牲靠硬煽情，审美更谈不上。

• 坤运 6小时前 :

  泰晤士河边的小小岛国，永恒的阴天，苍白的脸，居然让我们都穿了他们的衣服，说着他们的语言，还能在天边的日俄争议岛屿扔下炸弹，可以了，你们有足够的时候了。所有故事都是回忆过去的荣光，但反派的荣光，总是怪怪的，这世界只有灭霸是真的反派，这世界，也只有你自己，在意那些回不去的时光。什么故事，什么性与暴力，都在讲述，过去的故事。可回不去啊，我们知道，可我们，还是不停去电影院，不停的，讲，不停的，念想。

• 克楠 4小时前 :

  花钱进电影院看3D版英国佬做梦，梦回日不落随心所欲炸日俄争议岛屿，背景全是糊的，夜戏晕的啥都看不见而我们这种小地方根本没得选只有3D版，喜欢3周训练的小妹，她出场的片段值得二刷。没有情怀加分电影院每隔10分钟就有人问：还没结束吗？

• 宁元忠 9小时前 :

  听了王菲的《如愿》来看的，第二部因为音乐而看的电影。 可惜王菲的音乐才是最亮的点。 | 章子怡《诗》> 吴京《乘风》> 徐峥《鸭先知》> 沈腾《少年行》。章子怡情绪还可以再放开些，比如被问爸爸去哪里时候是否可以有瞬间的红眼圈？目前稍微太冷静了点；吴京的那段来自真实故事，用血肉对抗机械太惨烈了；徐峥的稍微有点尬，特别车上父子广告那段。很多场景也只好骗骗外地人，我这上海人看着就不像。沈腾那段我就不说啥了，感觉并不切和主题 | 感谢父辈们的燃烧，握你们的手跨入明天，见你们所未见！

• 张廖晨潍 4小时前 :

  前两部至少是紧扣“建国”和“乡村”主题的，这部的“父辈”让我有些莫名其妙，第一个父亲直接葬送了儿子；第二个很伟大，然后女儿就直接航天员了，陈道明是干嘛的？第三个厉害，传说中的“给你5000块让你回到80年代你投资啥”，投机倒把了一顿儿子工程师了；第四个最狠，玩AI玩了5次献身了？？？

• 卫界平 1小时前 :

  没有情怀的看这部电影，睡着了好几次，时间长得像坐牢🚬

• 卫辉 9小时前 :

  一星给帮的,一星给长腿。

• 云怡 5小时前 :

  他建立了爱恨情仇的联系，一生充满担当与责任，不甘与悔恨

• 性妮娜 2小时前 :

  佔士邦阻止生化病毒擴散(超級老梗)的故事但也不太重要，恩。銜接著幽靈黨的一切。丹尼尔的最後一集007 抒寫了007的最後一刻，起碼他有了一個女兒，他也成功讓他最愛的女人和女兒活下來了。電影的場景拍攝確實很不錯，城市風貌鏡頭起伏是顯然不錯的。其實既然是銜接的故事，何必創作多一個新角色 拉米·马雷克 飾演的反派，他這個藏鏡人在故事里呈現得太弱了。在大亮點是 安娜·德·阿玛斯 出演大概10分鐘古巴女郎，真的大放異彩了！

• 孝晨蓓 9小时前 :

  捂着胸口离场，却没有那种发自内心的动容，只是有一点空落落的。确实不是007系列的影迷，即使看过几部，即使非常喜欢《Skyfall》，想起他们，我总是什么都想不起来，或者说，不用思考，也可以概括，就是那样那样的反派那样那样的英雄……脸谱化严重。以及真是讨厌的3D，难道技术在退步吗？记忆里很多年前的3D，也比现在的这几部感觉好。

• 卫文华 7小时前 :

  很多致敬，很多情怀，其实这样结束007的命运挺好的，想不出还能有什么样的回归，过些年等不列颠都裂了，还会有007的存在背景么？呵呵！算了吧！孤独的病毒，这是职业诅咒，确实孤独一生，挺好的！

• 北山彤 9小时前 :

  看了一半看不下去，男主角是我自从开始看007系列开始最不喜欢的一任007。

• 万俟玲珑 4小时前 :

  鸭先知＝少年行＞乘风＞诗。