穿越了韩剧免费观看全集 高清

评论:

• 宝雨信 8小时前 :

  很特別的視角, 講述張伯倫曲線救國的故事, 不知道真正過程是真是假, 只有當事人才能知道了

• 宁茂材 9小时前 :

  我们无法选择自己生活的时代，我们唯一的选择就是回应。我们必须起身抗战。

• 宫家馨 1小时前 :

  一个德国人想阻止政治收复丢失的故土的故事，理由是祖国会更强大，因此会导致日后的战争。理由逻辑如此搞笑，骗看片人无思考能力吗？

• 居修雅 1小时前 :

  “We don‘t choose the times we live in. The only choice we have is how we respond. Hoping is waiting for someone else to do it.” 劇中這個德國年輕人，👍

• 九娅童 1小时前 :

  我感觉整部片的看点只有Jannis的脸和说德语的荞麦……

• 合易云 7小时前 :

  1938年在捷克没有出席的情况下就把苏台德划给了德国，2022俄罗斯美国欧盟在讨论乌克兰的领土问题。硬要给张伯伦妥协找借口，其实马克龙对英国的评价一针见血“英国从来就是个墙头草”。剧情一开始就很抓人，每个人都有自己的立场和观点，执政党反对党军方间谍错综复杂，演员非常棒。

• 卫亘峰 4小时前 :

  一切都比不上Jannis Niewöhner在这部电影里角色和表演的闪闪发光，哪怕剧作上偶见松散的节奏与突兀的停顿，但有他在的每一秒都激昂出有力的节奏。

• 庚泽惠 3小时前 :

  设定突破了硬拗的极限，剧情极其无脑，表演超级浮夸

• 乌琼华 3小时前 :

  烟盒明明还有还要“shall we share?”“I'd miss you”深情的“goodbye”看得俺老基动了，Jannis大漂亮分分钟都是hugo boss走秀啊，明明是主角为嘛演员表排老后呢

• 俊倩 5小时前 :

  解读不同罢了，当时以丘吉尔为首的军队势力对绥靖政策一直持反对态度，应该积极备战把希特勒扼杀摇篮之中。所谓取得一年的战争准备期的同时德国纳粹也在扩充军备并且和苏联签署苏德互不侵犯条约并瓜分波兰获取到军舰兵工厂，英法所谓准备一年打出了个敦刻尔克大撤退？离谱

• 买凝珍 3小时前 :

  当时的英国真的从上到下都烂透了的感觉。不管怎样他张伯伦到底哪里来的脸跑去把人家捷克的地承诺给德国啊，然后人家捷克还全程不在场…回国后英国上下一顿吹，没一个人觉得这里面有道德问题？？？ 果然不到一年就啪啪打脸。

• 伯清漪 1小时前 :

  很有英国味和凝重感的历史剧，尤其是张伯伦演得非常好。丘吉尔在回忆录里由衷地赞扬张伯伦是个仁慈古典派头的绅士，虽然他的努力只是延缓了一年战争。

• 庹涵蓄 9小时前 :

  6.5 A故事以虚写实 给一个剖面看到战争爆发前各方的状态 强调小人物对于历史虽然微乎其微但日拱一卒的推动 希特勒初次登场的那场戏特别好 缺点是强行类型元素 让人出戏地强作惊悚悬疑 又为了突出主角之间的冲突把谍战戏搞的非常儿戏 而且导演对自己的表达太不自信了 生怕观众看不懂恨不得把自己的中心思想让张伯伦给念出来 话虽如此但还是好过乔乔兔之类的几百条街吧

• 凌季萌 5小时前 :

  这种以小见大能把人带回到现场，但总有种不见全章的困顿感，感觉会影响对历史的理解。

• 昔情韵 9小时前 :

  《慕尼黑协定》以及张伯伦著名的绥靖政策。有那么点替他洗白的意思。串联上描写丘吉尔的《至暗时刻》，可能会更好的了解那段历史。三星半

• 仲小凝 9小时前 :

  如果可以让第三次世界大战不爆发，请尽管将前两次无尽的解读下去吧。

• 同飞兰 5小时前 :

  永远不要和魔鬼做交易 有时候没有希望 我们能活得更好

• 姚德辉 6小时前 :

  1张伯伦真！没什么好洗的，因为张伯伦白了，丘吉尔岂不黑了（虽然政治都是灰的…2两个异国小帅锅又使眼色又送小纸条的，不知道的还以为这是一部不远千里来私会的政治版call me by your name…3当时德国是环境造就了希特勒，不是希特勒造就当时的疯癫，就算当时下的了手，一个“希特勒”倒了还会有千千万万个“希特勒”站起来的…4就电影而言拍得还算不错，张弛有度

• 可颖 6小时前 :

  歐洲青春殘酷物語 女性要麼是革命者覺醒的工具人 要麼是野心家的守護天使 再不行就是永遠等待回家的嬌妻（

• 城华乐 6小时前 :

  角度特别，以两个分属不同阵营，又有着共同目标的青年为主角，烘托了张伯伦的“伟大”和希特勒的“狡诈”。推动战争的从来不是某个人或某件事，每个人都像是命运齿轮中的一环，每一件当时如果做出不同的选择都会改写历史，当然，影响人们做出选择的因素有个人的经历、社会地位、自我性格以及政治主张等等，历史无法改变，能改变的只是我们对历史的认识。