皖楠中学自建校以来制定了一条“触底反弹”的分班机制,而历年来,分配到三班的学生成绩总会“触底反弹”,超越其他两班。无奈,到了今年,情况却大不相同。皖楠中学的校长对此十分担心。 毫无秩序的三班教室里充斥着喧闹声,而担任三班班主任的数学老师也在不久之前辞了职。教导主任十分担心三班现在的现状与校长商量办法,校长沉思了一会儿,想到了一个非常合适的人选——陈锋。 陈锋曾经是皖楠中学的老师,创造过奇迹。校长与教导主任决定把最后的希望寄托在陈锋的身上,故事就此展开。
甚至
5分。不管演技咋样,剧情推不动啊。为妹顶罪的姐姐坐牢出狱后找妹妹的故事。在我看来,妹妹误杀别人,姐姐完全可以不去顶罪,五岁的小姑娘还能去坐牢不成?美国不知道,国内不就是教育一下家长就领回家了。美国也不可能给五岁娃判刑吧?既然和妹妹感情好,想要照顾妹妹,不离开她才是最好的方式吧?况且,美国法官判案不看证据?扳机上谁的指纹很清楚吧。这块逻辑过不去,我觉得电影不行。
苏州疫情下的观影•第9部
“不只换来一场烛光游行”。至于吗?不至于吗?
印度啊,电影拍出来了又怎样,结尾的字幕依旧揪心。不过,这片子似乎幼儿园老师很好当啊,小朋友都很配合。
拍的不好,故事显得狗血了,要不能和曼切斯特差不多吧?
最后的字幕:在看这部电影的期间,有8个女人被强奸。。
还看得下去,就一直想知道女主所求是什么,知道了也就索然无味了。
这部片的立意很好,关注印度女性的问题是它最大的优点,但同样的缺点也很明显。
5分。不管演技咋样,剧情推不动啊。为妹顶罪的姐姐坐牢出狱后找妹妹的故事。在我看来,妹妹误杀别人,姐姐完全可以不去顶罪,五岁的小姑娘还能去坐牢不成?美国不知道,国内不就是教育一下家长就领回家了。美国也不可能给五岁娃判刑吧?既然和妹妹感情好,想要照顾妹妹,不离开她才是最好的方式吧?况且,美国法官判案不看证据?扳机上谁的指纹很清楚吧。这块逻辑过不去,我觉得电影不行。
印度反思起来有时候比韩国都厉害,但就是改不了。
三星半,社会意义表现强烈。前面有些故弄玄虚了,后面30分钟不错。
故事并不复杂,但是感情很细腻。桑德拉布洛克的演技绝对撑得起她影后的名头
说来说去还是强奸案,印度除了这个似乎就没有其他了,节奏过于平淡,观影过程中没有紧张感。
故事很简单,反转也没有多强烈,只是故事外盒下包装的世态炎凉真是冷彻人心。
最后的结语真的令人心寒。
后面还是不错的,前面有点无聊,似乎没有那么快进入节奏
女孩子们都应该保护好自己
看的时候总觉得每个角色——下至外卖仔,上至国家办事人,智商都不在线。后来我想通了,宣传嘛,得以14亿人民都看懂为前提。
而谁让我如此痛苦,我必然会让他付出代价,对待野兽,我们要更野蛮!
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