《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
就是感觉和是枝裕和那种细水长流的很不一样,有种九十年代那种苦情家庭剧的感觉。但好在很真诚,叙事虽然没有大起伏,但也还算流畅舒适。
里面男主的台词经典:性取向可能不同,但是性别相同价值观大概率一样……
最巧妙的是男主和女主同时出柜 主动或被动 并且相互安慰支持 我们是一家人 因为我们是一样的
lgbt如果要和现有社会相对和谐共处的话,内部解决?
《爸我一定行》原班制作团队第2部潮汕电影,用心十足,诚意满满,不再是单纯潮汕元素的拼凑,而是以母子矛盾为主题,深入反映了潮汕文化中对于婚恋观固有的落后传统观念,引人深思,整体剧情叙事非常写实,演员表演真挚不做作,绝对是令人动容的诚意之作,四星好评推荐!!!
笑点挺密集,后半部分有些拖沓。看完好想参加Pride游行,有生之年可能吗(苦笑)?以后就别嘲笑印度了...ps好像就没看过没有歌舞的印度电影。。。
两个homo互相救赎的故事 以及在全世界 所有女人都要被逼着生孩子 所有男人在没有孩子的时候都会把锅甩给女人 这部片子讲的状态还是太理想 但还是难以想象这是印度能够拍出来的片子 票房不会太高吧哈哈哈哈(开玩笑
影片笑点很多,印度都已经涉足形婚这一题材了,国内荧幕是不可能看到了。其实现实中很多异性的婚姻,与形婚又有何区别呢,很多也只是像室友一样,搭伙过日子罢了,真爱只与爱有关,与性别无关。被影片最后游街一幕破防了,泪目,男主也终于有勇气卸下枷锁,无视他人眼光,面对真实自己。
都是日常中会出现的对话。听着听着觉得,我也能学会讲潮汕话。
电影略略长,看了三次才看完。最后强调love is love和法律使同性恋领养合法化,特别是最后四个人坐在一起的画面很动人。男主坦白那场群像的构图太太太经典了,赞~多多关注非典型的性取向吧~第一次看关于形婚的电影,最后落脚点在于领养这个点,还是踩得蛮好的。
什么元素都加进去一点,不过不明白印度无论男女都是能一见钟情吗?
领养领养领养!通讯录不会改变人的价值观哈哈
电影源自生活,又总是在美化生活,前半段充满烟火气,妈妈形象很真实,克服偏见接纳外省给了电影一个美满结尾,或许这就是有别于生活之处吧
love is love.
就。。还蛮喜剧的,我想说你们真的已经到了可以在这个领域里写命题作文的地步了吗。。形式理论基础抓的真牢,难怪PPT都做不过你们。
---郑静影评分割线---
凤爪不是潮汕菜,这很重要;媳妇漂亮就好,外省不重要。
男主的妈妈承担了主要的笑点,好可爱。普信男那个梗真的绝了,还是最后勇敢站出来了。
强行he,笑点笑不出来,泪点哭不出来
质朴无华的电影,人物都那么可爱,歌也好听,好喜欢
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