《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没有想象中感动我。这片最优秀是唯一主演,省了很多片酬。一眼望到头的故事是最大短板,你知道他会死,也知道到死一定感动你,这种感动就弱化了很多
在辐射里大概就是和机器人对话然后引出的NPC的故事了
我该学会不去点开高分科幻片了。不过看完了,最后那幅小人画的时候发觉还是有无声无息地被感动。
但是后面为什么能脱下防护服了?高温和辐射怎么也没有了?这个不做解释是不对的。
《芬奇》是一部颇为与众不同的科幻电影,当所有好莱坞科幻电影都在着重特效抖包袱的时候,它却用公路片为载体,用一人一狗一机器人的组合,将一段原本危机四伏的末日旅途展现得温馨惬意,而在这股惬意的暖流背后,人性最为美好的真善是电影最能打动人心的底色。
温情的末世小品,忽略掉微微突兀的加州情怀(?),都很好。
偶尔看一下这种 真的有种久违的舒服感
给我干哭了,设定逻辑之类的当然都可以忽略,主要是那种感情,还有,汤姆汉克斯不愧是演技之神。
D— / 狠好,2021年了还在努力为豆瓣top250输送后备电影。
被感动的是机器人的人性,按一个人来写机器人,一不小心就容易强加于机器人人性,电影拿捏的挺好,智能和笨拙同时在杰夫身上。当狗狗也死去,杰夫看怎么办呀……
末日公路片,设定不错,就是有点枯燥,末日生活不太有趣这样
狗好烦 一直鬼叫鬼叫,机器人也有点烦,话痨聒噪(最后的明信片上干嘛不画杜威?!虚伪的对狗的爱)
温暖的童话永远不会过时。无非是换一个壳子或内胆,重新讲一遍,照样打动人。
再加上2021年全球极端天气频发,后疫情时代的人心惶惶,影片隐含的环保主题和治愈的剧情,成为一碗人畜无害又发人深省的鸡汤。
以为是阿西莫夫式的,结果是雷布拉德伯里式。包含隐喻的温情诗篇。这是面,里子反而有点对标科马克麦卡锡的《路》,都是父子的末日公路之旅,午夜熄灯逃亡也极像。想我们家狗子。
披着“末日科幻片”的皮,《芬奇》的内核其实是关于亲情和信任的公路电影,让人一下子想到了《我是传奇》、《荒岛余生》等不少同类型的影片。
“死亡”这个课题,是唯一可以让我们回归善良与爱的课题。
人最可怕,人与人之间信任太难,不如robot and dog.
3.5,正宗好莱坞工业味儿。片名又译《末日求生:我和我的机器人儿子》、《极客老处男的逆袭之我和我自己生了一个儿子》、《阿宅日记:死都不社交》、《未来社会观察:人不如狗》,以及Kevin Kelly下本书的灵感《科技要什么2:情感篇》。
最大的感动居然是机器人给我的
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