名字四个字的明星 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动画片 内地 2005

导演: 张檬   

剧情介绍

  在远离大都会的小山村,住着巫女世家出身的高中女孩宫水三叶(上白石萌音 配音)。校园和家庭的原因本就让她充满烦恼,而近一段时间发生的奇怪事件,又让三叶摸不清头脑。不知从何时起,三叶在梦中就会变成一个住在东京的高中男孩。那里有陌生的同学和朋友,有亲切的前辈和繁华的街道,一切都是如此诱人而真实。另一方面,住在东京的高中男孩立花泷(神木隆之介 配音)则总在梦里来到陌生的小山村,以女孩子的身份过着全新的生活。许是受那颗神秘彗星的影响,立花和三叶在梦中交换了身份。他们以他者的角度体验着对方的人生,这期间有愤怒、有欢笑也有暖心。只是两人并不知道,身份交换的背后隐藏着重大而锥心的秘密……
  本片为2016年度日本本土影片票房冠军。

评论:

  • 贾从丹 1小时前 :

    故事太过于简单,想表现的创伤后遗症和人的贪婪这两个主题有点脱节...

  • 计奇正 7小时前 :

    披着人皮那里是亮点,剧情还是想说的太多导致啥都没说够

  • 瑞晨 2小时前 :

    Lucas真不容易啊,看结局是要有第二部的意思吗?

  • 脱醉柳 1小时前 :

    [视][19.10.24想看]导演<黑色弥撒><逃出熔炉>,小男孩像<神童>2019,陀螺监制,怪兽部分一直不错,微血。两个破碎的家庭,西方对父辈的执着,有点烂尾。今年还有奈飞剧版<鹿角男孩>

  • 鄢元英 2小时前 :

    一头雾水,可惜了俩那么俊的小正太。

  • 杭高飞 1小时前 :

    昔日重工业市镇经济萧条毒品泛滥,家庭学校家暴霸凌无处不在。女主深入虎穴化身战神剜心剖腹也只能勉强救下一个孩子,而凋敝的世界不会有任何改变,暴力的幽灵最终降临在她唯一的亲人身上。小男孩演得蛮灵的,氤氲缭绕的气氛营造得尚可。剧本真的毫无亮点,竹筒倒豆子似的把女主和男孩的过往全盘托出后就是怪杀人人杀怪草草结束,留下的只有“我到底看了个啥”的懵逼感。

  • 桃彩 8小时前 :

    五分吧,就是那种藏着掖着不让你看怪物,试图遮遮掩掩为了体现怪物有多可怕,任何人碰见都要死。偏偏被没有任何经验的女主和小孩一次杀死。

  • 震振 3小时前 :

    20220104 画面还可以,剧情就……女教师单刷2米高远古怪物。

  • 潍震 7小时前 :

    2.5星,果然是和德尔托罗制作团队有关系的电影,这怪物最后变身后总觉得有股潘神的迷宫里那个怪物的影子。可是故事太寡淡,也就是隔靴搔痒。关于“坏”父亲完全可以说的更深入,父权的彻底崩塌,以及这种“坏”的延续,在电影中还是停留在表面,不过结尾不错算是唯一的亮点。

  • 祥莉 8小时前 :

    虽然剧情很烂 但非常喜欢这种冷色调与神秘主义

  • 韵芳 1小时前 :

    这怪物明明神出鬼没 遇到女主就傻了 站着不动让女主戳 挖心脏那里看笑了 女主在捅棉花吗?

  • 柔盛 4小时前 :

    一个神话传说。我希望我们能拍更多这样的故事,山海经来一遍。

  • 韦和豫 9小时前 :

    铺垫一小时高潮两分钟

  • 瑶桐 8小时前 :

    平平淡淡,普普通通,场景氛围很好,剧情拖拉,导致后面与鹿角怪打斗时间不长,怪物辣鸡一下子被女主杀💩

  • 钞逸明 4小时前 :

    太爱Karen Gillan身上的那种不死不活和懵逼的冷幽默了,好希望她多演喜剧。虽然是一个讲述剧组拍戏的故事,但是人物塑造和情感展现上依然是Judd Apatow的味道,不管什么人的生活都是一地鸡毛,顺便讽刺一下疫情下的影视行业和虚伪的资本,闹腾且欢乐,节奏有点慢,不过越往后笑料越足,是那种可以哈哈大笑的点。Kate McKinnon和James McAvoy的客串太有意思了!

  • 轩中 3小时前 :

    这里的Wendigo弱爆了!果然精华都在预告里!人类同类相食而诞生的怪物,硬扯上原生家庭、家暴等问题……21.12.15

  • 畅逸 7小时前 :

    女主又负能量又圣母,小学生在家养怪物养的挺好,非得掺合一下,整死一堆人之后厉害了,把哥哥也整成怪物这回开心了,剧情空洞怪物敷衍,宣传了一年就这?

  • 铭辰 8小时前 :

    喜欢拍这种“我给你讲个故事而这个故事还体现了一些道理”的电影也不是不可以,但你故事讲得像个jb一样,道理更是像小学阅读理解参考答案你有脸拿出来说这是“蕴含道理的故事”?自从it follows之后这种烂玩意儿层出不穷,拍出这些破烂儿的煞笔跟酒桌上喜欢给人上课讲道理的油腻中年男有什么区别吗?都给老子滚出银河系。

  • 昕雅 0小时前 :

    風景不錯,氣氛有點,故事以及拍攝手法狗屎。

  • 贵瑞绣 8小时前 :

    老师逃避了父权的压迫,回避了弟弟的遭遇,选择性的救助其他人

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