剧情介绍

  April has spent the last two years of high school in a relationship with Nick—from first frantic make-out session to final tear-stained breakup. In the aimless summer between graduation and college, the newly single April mends her heartbreak by striking up an unexpected friendship with an unlikely candidate: Nick’s new girlfriend, Clara.
  在高中最后两年时光里,April和同学Nick谈了场轰轰烈烈的恋爱,然后他们突然分手了。在大学开始前这个无所事事的夏天,April认识了一位新的朋友,Clara,借此来抚慰她受伤的心灵。可万万没想到的是,这个新的朋友,正是Nick新交的女朋友。

评论:

  • 菲露 6小时前 :

    风间真的太适合这种小反面角色了!

  • 潮以珊 8小时前 :

    此外,影片的第三幕完全超出预期,整个调度和对“青春”主题的浓缩提炼都做到了系列最佳水平。制作组这两年太给力了!

  • 祁子窈 5小时前 :

    真好看真好看真好看啊!

  • 碧惜玉 6小时前 :

    每年的某一天都会突然想:啊,去年的剧场版忘看了hhh。。开始还以为是黑镜style

  • 马易真 0小时前 :

    搞笑梗够密集结尾还够燃我只剩下没有能够去电影院的后悔了。

  • 王紫安 0小时前 :

    剧本有点糙,想塞的东西太多,结果最后都差一点。青春这个主题抛出来的太晚,仿佛是剧作层面的机械降神,把所有问题都抹过去了,且主题和情节不够匹配,情感聚焦不起来,强行抒情的痕迹太明显。其实大家都知道小新的时空是永恒停滞的,成长的分离与格差社会都是强行来的命题,但要做得好其实也没什么问题,可实际却是这块主题的完成度实在是太低了。严格来说其实是低于小新剧场版的评价水准的

  • 蓟弘阔 3小时前 :

    真的好棒!案件展开后就渐入佳境,凶手的设置比柯南剧场版的迷惑性要强多了,dying message的设计也令人惊喜,又合理又无语又有趣,十分具有新之助的风格。

  • 章问玉 0小时前 :

    眼泪真是不值钱,哪里能想到十多年前看战国大合战、大人帝国反击战、夕阳下的春日部男孩时掉的眼泪,居然在这几年连续质量平平的时候,忽然来了这么一部五岁小孩的青春记事,果然在线的剧本和真诚的内核就能赚到感动和五星~~又对剧场版开始期待了~~

  • 玄映阳 2小时前 :

    还是有我get不到的无厘头,而且关于ai部分的地方因有悖常识而产生违和感。但是还是津津有味看完了,春日部防卫队,fire!

  • 钮紫安 1小时前 :

    也许我们大部分人都错过了真正的青春吧……柯南的长不大让人着急,如果小新长大了,那大部分人都会心酸吧?

  • 雅彩 9小时前 :

    真是的感受才最重要,人生的意义有时候就是做无意义的事。青春啊,好多泪目的时刻。小朋友们的友情真的blingbling闪光,想升学仍在一起就是最大的愿望,又有多少人真的能在童年有这么一群伙伴呢?感谢文艺作品带来的美好。

  • 运轩 4小时前 :

    一篇儿童无厘头动画剧场篇,居然涵盖了友情爱情梦想勇气教育青春热血义气团结,还毫不违和。以及风间的愿望和忧愁,想要永远和朋友在一起又害怕成长差距带来的渐行渐远也让人动容。制服老大接面具有帅到哈哈。

  • 曹文栋 7小时前 :

    还可以吧74,可能是心境的原因没有什么感觉。

  • 粟永昌 1小时前 :

    叙事和主题依旧非常稳 手绘的画风依旧存有 非常爱了

  • 锟星 7小时前 :

    老大真的帅

  • 萱梦 3小时前 :

    依然爆笑,但我认为这版不适合儿童观看,剧情太过成人化了点,加入恋爱和友情(腐),讽刺了当代的教育体制,解读了青春的概念。

  • 罕语林 2小时前 :

    寓意挺深刻,剧情适合小孩观看,但后面硬扯什么青春就煽情且尬了,没有蜡笔小新情怀,只能给三星,不能再多了。

  • 满承悦 8小时前 :

    幼儿园小朋友和一群小学生激情呐喊“青春”实属有些早过了头,但小新和风间的CP却是官方盖章。这么多年了,小新的大电影始终能保持较高的水准,随寓教于乐但不晓得说教,看完感觉蛮轻快的

  • 淑楠 6小时前 :

    有些日本电影总是中二的不行 但是你还是会莫名的被感动

  • 漫凌 8小时前 :

    世界上没有什么没有意义的事情,存在即有意义

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