《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
暂时没看过前几部,还是很喜欢这一部的漫画idea的,最后小新的神奇蜡笔用完了,在用推车画🐷勇士的时候嘴里念叨的那份执念,执念里带着小新版BGM是感动我的
尽管蜡笔小新的原班人马都在陆续地更替,但依旧能感受到这个五岁小孩以及周围的那些故事一直在努力传承下去。就好像臼井仪人老师去世的那一段时间,一直会担心小新会不会就此断载,但事实是总有热爱的人撑下去了。日本的动漫之所以会是全世界的状态,就是因为它更具有想象力,更能打动或者激发人的内心。其实这部剧场版因为涂鸦所以更像是诠释了“蜡笔小新”,能拿画笔的勇士就是能自由自在涂鸦的人,随心所欲。小新就是这么一个“没心没肺”又好色的小屁孩,但关键时候总能治愈你的绝望,这就是一个孩子的童真。遗憾的是我们所有大人在这繁忙的社会中早都丢失了童真,也忘记了自己也曾是个孩子。虽然很难,但希望我们都可以再捡起蜡笔,也拾回我们的童真。
yyds我的唯一男神 真的每次看到坚强忍泪的下一秒就是向前冲的新酱 就觉得生活真的没那么难
感觉20的剧场前半段有点低幼了,肯定没有大人帝国好看,甚至不如19剧场。
"一切都要怪那个孩子把蜡笔用完了"
可能是年龄逐渐增大,其余的热血与感动都觉得太过天真与稚嫩。
蜡笔小新终于有蜡笔了。最后的全员呼喊奔走,在全城涂鸦还是有些燃的,三个新角色的分别也有泪点。但我不能接受的是,入侵的罪犯竟然被原谅,“你也是为了王国才会这样做的吧”,日本人对入侵真的是一点反省也没有,先来硬的,不行了又来软的,总之要达成目的。不要在蜡笔小新里做这种事好么
好喜欢久野遥子参与的设计,但是故事太不行……
除夕夜看完的,是怎么做到如此深情浪漫 又怀抱幻想与童趣,不舍天真,是真的不舍天真。
“是我的救世英雄。”😭😭😭
涂鸦王国这一部能够在我心里整个剧场版系列排进前三 比起大人帝国反击战和机器人爸爸感情戏淡了很多 但以涂鸦剧情为主又将网络的发展 人性的弱点 友情的无价等各方面 描绘了一番 所以动画片用精彩的故事依然能启迪各个年龄段的人
设定和细节太打动人。首先背景是对小朋友涂鸦的创意和自由的肯定。
蜡笔用完,小新就从英雄变成了罪恶之源。成人还真的自私又无趣。
纯情怀片,笑点过少,只有老梗,最后的大人冷漠那里,如果是臼井仪人会写出这么干巴巴的说教玩意?挂蜡笔小新的名字真是侮辱臼井了,编剧应该入土去谢罪,想回味蜡笔小新完全可以看漫画,这种所谓剧场版太离谱了
这个我真的不行,为了缓解焦虑看的,看完更焦虑了……
剧情简单 过于土嗨
我暗道不妙“可恶啊,真的让他装起来了”
暂时没看过前几部,还是很喜欢这一部的漫画idea的,最后小新的神奇蜡笔用完了,在用推车画🐷勇士的时候嘴里念叨的那份执念,执念里带着小新版BGM是感动我的
我看哭了,蜡笔小新真的蜡笔拯救世界。片尾曲如果看中文歌词那是画龙点睛的歌曲啊。非常非常厉害的动画片。
我左右上下仔细看了,写着几个大字:我真的老了,电波都对不上了(和哆啦A梦一样的剧情,套到了小新身上总觉得像跑错片场——)
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