《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
打卡官摄。911事件次生影响,上百架飞机上的乘客滞留在加拿大某一小镇上与原住民之间发生的故事为背景。尽管题材沉重,但是全剧整体积极正能量。甭管上海zf的迷惑操作,但是剧中国难时刻一方有难八方支援的情节和现在上海收到了各省捐赠物资的经历真的挺像的。所以这部戏挺适合在如今疫情这么严重的时候拿出来看一遍的。。12个一人分饰多角的中老年演员也确实很厉害,全剧下来仅凭借12个椅子和两张桌子这样简陋的舞美就毫无违和感的演绎出了上百人的感觉。
What we lost then what we found
更加真实
They say no man's an island, but an island makes a man.
平凡却动人的美式主旋律,作为舞台剧音乐组成略少但叙事流畅
好喜欢!百老汇实力真牛
好感动ooo 转场设置得好巧妙 喜欢机长的声音
这个剧情也不能说不行 毕竟本来也不能怎么改编 不过觉得故事选取可以更好点 总的来说就是平淡 但又不像乐队来访那样有深层的情感 无意中就能打动人 音乐一般
2/26 @ Gerald Schoenfeld Theatre. 最近新闻看的焦虑, 这一场及时给我打了一针强心剂. I am an islander, so should everybody.
The island Newfoundland,the town Gander, we honor what we lost but also commemorate what we found.
愿世界和平愿世界美好。
u1s1,4k大屏比电脑屏舒服太多🚬
几千旅客因为911滞留小镇的故事。说是音乐剧改编但更像是音乐剧录像。情节简单,音乐不错。
比想象的欢乐,虽然有些笑点没get到。基于911背景的真实故事,又是疫情期间百老汇恢复的第一次演出,现实意义远大于内容。作为一部音乐剧,感觉唱段有点少,也没有太令人印象深刻的曲子。机长的高音真是又稳又轻松,Diane那段I'm here也很棒
好治愈,好好哭,人和人之间的善意和温暖,人性光辉美好的一面,好温暖啊
偶然翻阅截图相册,发现疫情前期已有小道消息说剧组要来华巡演,那时的期待如歌曲本身一般昂扬热切。孤岛壁垒被打破,大洋之上是平等众生共同奏响的波西米亚狂想曲,灯光汇聚每一角落,借由新时代流媒,远渡重洋的温暖故事,在这个似乎重蹈覆辙的严冬给人以鼓舞。
看完后,国内的音乐剧差的不是一点,唉~还怎么进剧场!!
设计太好了,太巧妙了。圆形旋转舞台、冷暖灯光交替,一小群人演绎了两地许许多多的故事
最喜欢“Me and the Sky”和“Stop the World”.图书馆的导赏妹子太不走心了。其实我个人最关注的问题是经历了本次事件的人事后的生活,电影只是折射了一点点他们的PTSD。感动之余,还是认识到这是一个很大的社会问题,严肃到仅仅展现对人性进行歌颂是不够的。我想任谁出生在那个岛上都不会对飞机上的乘客置身事外,但是任何一个飞机上的人生活都永远不会再回到之前的状态。那个遭受羞辱的中东人、分手的情侣、牺牲的消防员,人就是同时卑鄙、无奈和伟大。
It's a celebration of humanity。
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