朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧
题材不错,取景不错,情节差了点意思,在打磨打磨会更好
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕,被大家所观看
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
算是比较怀旧质朴的电影吧,都是老套路,看个热闹
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
老师太难了,一方面是需要帮助的孩子们,一方面又是母亲病危,真的很佩服他。
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
朴实的藏民 条件虽然很艰苦 不管男主角开始出于为自己的目的只身赴藏 到最后他也是坚持了下来
很正的一部电影,男女主都是那种自然美,没有外在因素添加,我挺喜欢的
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
这样的好电影不多了,给了教育工作者很大的鼓励,就算工作很累很辛苦,也一定要坚持下去。
一开始韩老师也只是一个普通的大学生,虽然后来变成了校长,可还是觉得他应该是那个意气风发的少年,一切都太快了
像韩松这样的好老师真的太少了,大都怕吃苦怕受累,他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
看到里面偷猎者的时候真的特别揪心,这人呐,有的时候真坏,不过也是那个地区的实情啊,不过有一说一,还是有点不果断,要不真不至于
一开始朗措给了男主两个鸡蛋那里就挺感人的了,感觉这样的节奏刚刚好,但是后续有点儿太一波三折了
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
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