周朝先 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2007

导演: 严恭

剧情介绍

放学后的新华小学,校园里一片寂静。新来的校长林征正从校园里走过,突然听到争吵声。寻声望去,他发现五年级的学生华小川和方明珠正在争吵。原来,方明珠接受班主任江老师的任务,监督迟到的华小川受罚做值日,华小川的哥们儿张晨要来帮忙,方明珠坚决不允许,双方争吵起来。林校长感到把劳动当作惩罚是错误的,无法让学生认识自己的错误,更无法让他们了解教育与劳动相结合的重要性。在党的会议上,林校长传达了市委的指示,学校要搞勤工俭学,新华小学是全市试点学校之一,并决定让少先队辅导员洪大为具体负责。但江老师强调儿童的心理特征和教学经验,坚持认为学校必须加强课堂教育,不能搞勤工俭学。不久,学生们参加了运轮胎的劳动,劳动锻炼了老师、家长和同学们。第二天,有三个同学请病假,这下江老师更有了借口。林校长和教导主任到学生家进行家访,才知道是因为有些家长溺爱孩子,不愿意让孩子参加劳动。市委刘书记肯定了他们的成绩,指导他们继续开展勤工俭学。在劳动中,华小川从哥哥那里学会了制造钉子,他和另外几个孩子悄悄动手造了一批钉子。江老师发现孩子们身上带有钉子,但谁也不肯说出来是怎么回事,江老师伤心得病倒了。在学校党支部和家长们的帮助下,孩子们办起了钉子厂、半导体厂和玩具厂,勤工俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来了。孩子们在劳动中受到了教育,江老师也认识到了勤工俭学的重大意义。溺爱孩子的家长——金大宝的父亲要为建筑水电站采购钉子,学校的钉子厂如数供应,使他也深深地受到了教育。

评论:

  • 辛晓霜 9小时前 :

    一场沉浸式的观影体验,从没想过战争片也能让人有这么强的共鸣感和投入感,那种身临其境的感觉太迷人了~

  • 铭伟 2小时前 :

    争分夺秒的殊死之战,奉献生命的热血壮举,都呈现的静默而隐忍,越克制反而越有张力。

  • 皋德寿 7小时前 :

    司马辽太郎完美的叙事被拆得跟跳帧一样,但32的冲田总司是什么美.善解人意.惨小可爱,啧啧

  • 楠桃 0小时前 :

    独特的战争片切入视角让人眼前一亮,对于战争残酷的记忆也因此更为深刻。

  • 钞元彤 1小时前 :

    以小见大,非常有特色的战争片,人人都能如挺进师战士,又有谁敢侵犯我中华呢!

  • 鹏震 0小时前 :

    全片基本上可以说是零血腥刺激镜头,但整体悲壮凄美的氛围却营造的很足很足

  • 过山芙 3小时前 :

    其实全片没有太多戏剧化的故事情节,也没有什么蜿蜒曲折的悬念故事,更多的是通过一种缓缓流淌的方式去讲述战争时代的那种整体大氛围。

  • 有玉兰 1小时前 :

    画面还行

  • 美林 8小时前 :

    司马辽太郎完美的叙事被拆得跟跳帧一样,但32的冲田总司是什么美.善解人意.惨小可爱,啧啧

  • 表元瑶 8小时前 :

    轻重失衡的典型,辛苦各位演员了。女性角色在这种男人戏里总是可有可无的点缀,唉。

  • 有玉兰 1小时前 :

    有两处男主出现幻觉的地方给我留下深刻的印象,一处是水中他不停的看见尸体,而另一处是小哨子出事后,他看到的幻觉。这两处真是整部电影的神来之笔,在战火纷飞的年代,普通人面对残酷的战争,一定会留下心理创伤PTSD的,这也更揭露了小人物从身体上、精神上、人性上各方向面临的多重压力和摧残,而这也恰恰说明了我们生命力的顽强,心理表达上处理非常好。

  • 韶傲柏 0小时前 :

    虽然想用两个多小时来概括副长在乱世壮丽的一生实在是有一点太赶了但是,,

  • 楠萱 9小时前 :

    美院的美学审美从来不会被否认,确实很出色也有质感。确实对主旋律片做出了一定的创新和突破。或许主创最后完成的时候自己觉得人物形象塑造很丰满,或者是超现实片段创作很合理,但是事实是在观影的时候“群像”电影只记住了主角A,人物情绪一上来下一秒就切进了剧情开展毫无情感体验,刚要开始深入就如在水面浅浅掠过,没了。超现实片段剪辑得让人感到莫名其妙,甚至不知所云。总的来说,团队想要传达和呈现的最后到观众这一环可能只能勉强打个及格。

  • 解忆南 1小时前 :

    不过,属实太流水账了。

  • 逄以晴 0小时前 :

    意外好片!借鉴了《这里的黎明静悄悄》,但别有新意。

  • 竺水蓝 9小时前 :

    流水账…冈田时代剧越演越同一化了…能打。冷酷。无惊无喜

  • 龙皓 6小时前 :

    这些无名英雄即便在这黑白影像的处理下,也焕发着耀眼的光彩。

  • 脱醉柳 1小时前 :

    涕泗橫流。

  • 鸿礼 2小时前 :

    黑白电影很少见,在我看来是比较难驾驭的,但这部影片却将黑白色调做成了高级的水墨画质感,很是唯美,值得一看。

  • 鑫怡 4小时前 :

    画面还行

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