《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
迪士尼又一个行货 基本就是coco+frozen 结果效果只达到了海洋奇缘的水平 最后15分钟还不错 结束在最后一幕又恢复魔法前会更好 毕竟前面主题刚刚升华好 结果一下子又被打回来了 (Bruno房间一打开 好家伙沙丘联动了 合着这个预知未来就是香料吸多了嘛 保罗你脱下马甲说话
pro: 歌好听
看过最难看的迪士尼动画,好端端一个动画整得像音乐剧一样,不伦不类,题材也比较无聊,令人乏味。
纪伊太太,画风超可!
本来是很期待的,看完觉得有点平,人物都很可爱但又没有什么特别的魅力,除了那个出走的不可说。女主和老奶奶和解那里好突兀。
羁绊不错,就是最后进楼救AI那段过于尴尬套路
吉浦康裕终于也到了安心制作合家欢影片的时候吗。“机器人科幻”和“音乐”这两个他追逐了二十年的元素,在这却只是给一个再寻常不过的校园故事作衬。不过比起其上部作品与本片有异曲同工之感的细田守,吉浦监督和大河内老师聪明在他们甘愿囿于青春反抗的保险范式,不会让观众因不切实际的野心而扫兴。
剧情走向莫名 唯一记忆点是we dont talk about bruno
AI
唱歌太多了,实在太多了,但是又没有像冰雪奇缘那样出一个精品爆款,不停唱歌很烦。
迪士尼一样的突然唱歌,一直在问你幸福吗,在前期都显得这个AI十分生硬又尴尬。
神奇的魔法房屋与一家人,延续了迪斯尼浪漫瑰丽的想象,影片用色绚烂,配合精巧的场景设计与各具鲜明特色的人物,演绎了极具美学触感的魅力故事。歌舞同时是一大特色,深化了视听效果,提供了愉悦的享受。
布景和美术很好,但是内容和情节不能太牵强吧
剧情线确实弱了,但是几处设定还是惊喜的,但是类推到所有AI的进化又会让人有点后怕
影像风格方面回味倒是大体完全走的基础辅助路线没啥说的,偶尔想吐槽夸张的镜头也是为了相应的唐突煽情和歌舞剧时刻。基本叙述结构还是传统的但是如从校园情感TV动画里锯了几个高潮段来填充动不动让我怀疑自己漏看了20集,割裂散乱尴尬的堪称一绝。以及开头科幻然后中途如奇幻子供最后一转那类玄学科幻,转变心态倒是能当个乐子看着点比守哥哥SF大作后半无论娱乐性还是科幻性都强多了,硬要说的话如果好好围绕核心点子重构一下或许还是有潜力的。最后,这片强行搞一个欧美公主动画童年回忆舔白皮又敷衍又膈应,你是看不起我东映是吧。。
片名《让我聆听爱的歌声》让我联想到《心灵想要大声呼喊》,本以为是关于青春音乐梦想的故事,没想到却是科幻AI人工智能的题材。动画制作水准之上(01:00:00 的那个段落拍得真美),不过故事和《你好世界》一样,虽然感觉还可以,但离「喜爱有加」还是有一定距离。P.S.:看到各种内嵌翻译中字,感受到了字幕组的用心。
hola, casita
“今天也要 元气满满地 加油 哦~”
老故事内核,机器人变AI。还是那句老话,时代进步了,科技发展了,但情感永远延续。
被摔跤的作画种草,考虑到剧本大河内,还是放低期待。看完之后,果然。
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