2d亚索 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 1998

导演: 赫敏·亨特格博斯

剧情介绍

汤姆幼年丧母,由姨妈收养聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

评论:

  • 淑妍 6小时前 :

    这种片居然拍的让人感觉不到沉闷,节奏掌握很重要

  • 祁子鉴 8小时前 :

    克隆人之所以还没出现,就是因为可能会存在这些问题。

  • 薇冰 6小时前 :

    救……Aaron比女主矮,我看的真的很想笑……

  • 萱冬 9小时前 :

    人啊,大多输给了自己的犹豫不决,左右摇摆,跟自己打的那一架最难赢。

  • 水嘉良 3小时前 :

    又是开放式结局,我更偏向活下来的是本体,这样才更有趣,但无论活还是不活,Sarah的人生已经注定是个悲剧

  • 萱璟 7小时前 :

    1499【谷阿莫】她創造了複製人,政府卻說兩個只能活一個,請生死決鬥2022《雙重軀體》#界里剧好看##花式刷片挑战# #亲情电影的治愈力#

  • 柔莲 1小时前 :

    Karen在这里演得太像机器人了,语速又快,毫无表情。整片风格致郁。

  • 雪旭 8小时前 :

    一堆人在那瞎分析,对电影过度解读。很明显克隆活了下来。本体的转变过于生硬,导演故意制造悬念,实则不和逻辑

  • 鹤轩 0小时前 :

    有点真假美猴王的意思,真悟空被打死,六耳猕猴成了真悟空陪三藏求取正经。片中本体杀掉克隆体后,还要以克隆体名义才能和家人男友一起生活,克隆的意义就是拥有同样的面孔却有自我性格的躯体!#电影 #双重躯体

  • 雨采 3小时前 :

    女主某些镜头蛮像Sophie Turner

  • 独秋玉 2小时前 :

    都认为复制体是个独立的人了,还要求本体提供经济支持?训练了一年女主为什么要对复制体心软呢啊啊啊,无法接受,那一枪打得超好,要继续杀掉复制体的话绝对能成功。毒死了本体还要成为名正言顺的本体,替代了女主放弃的旧人生,那就好好做一个好女儿、好女朋友呀,哭什么呢哈哈哈。

  • 晨弦 4小时前 :

    影片荒誕、冷酷、黑色幽默,讓我想起了《龍蝦》。本來是要來替代絕癥患者的克隆人,陰差陽錯兩人都活了下來,法律竟然規定決鬥解決。女主錢不夠付戰鬥課學費,代替付款的“潛規則”令人噴飯。最值得玩味的是當事人男友和母親的態度,他們寧願要脾氣更好的克隆人留下,真女兒去死。這就意味著:個人不僅在社會中可替代,在家庭和親密關系中也是一樣可替代的,他人需要的只是你的一些功能而不是你本身。

  • 鸿震 2小时前 :

    克隆体其实和本体无论外形还是性格都是类似的,她出生的那天就知道自己必须比本体做得更好才可能替代本体。所以对男友温柔,主动讨好母亲,更注重仪表礼仪。从两人徒步本体训练一年都跟不上克隆体来看,克隆体的锻炼绝不比本体少。她的大哭,是因为所有的努力都是违心的,她和本体一样不想一辈子只是活成别人心目中的好人标准。转盘路上,不会开车的她连逆行都不明白,也许她的人生,根本就是一种知难而上的逆行,无法回头。

  • 锦沛 5小时前 :

    故事一气呵成,看似简单易懂,背后的寓意和深度很多层面因人而异…细思极恐~

  • 真雁荷 4小时前 :

    讽刺意味深长的片子。

  • 玥蓓 9小时前 :

    不管是本体死了还是替身死了,结局都细思极恐。这部影片是极度致郁片,让人对生活产生恐惧

  • 藩凡儿 9小时前 :

    笑死,Mr.Edwards那段女看护跟尸体对话堪称本年度最爆笑镜头了

  • 杜和豫 7小时前 :

    人性中的善良同情成为生存的绊脚石,恰恰是哪些残忍、尔虞我诈、弱肉强食、、、

  • 钟孟君 7小时前 :

    人生就是一杯咖啡,闻着是香的,尝起是苦的。

  • 行丹烟 1小时前 :

    冷漠、自私、草率、薄情的情绪铺得很满,最后的开放性结局辐射面很大。替身蓄谋毒杀、或者是本身识破阴谋后反杀,这两个结局都造就了片尾的崩溃情绪。看起来不知所云实际上涵义颇深,大约就是看自己怎么去理解了。如此一样样病态的社会现象,却是值得深思的…

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved