闻丝袜 高清

评论:

• 玥璐 4小时前 :

  不得不说，这又是那个南亚大国拍的牛逼影片！还是那句话：人家能把自己丑恶顽疾和不公现象拍出来，就已经足够牛逼，至于演技的瑕疵，逻辑和情节细节的粗疏，悬疑手法的不完美，还有所谓的“过于理想主义”的批评，这些都真没那么重要了。

• 锟星 3小时前 :

  印度版的三年A班，一班学生成了幼儿园小朋友

• 百问萍 6小时前 :

  可怕的現實…但實際上不以暴制暴根本無人在意…

• 欢婧 3小时前 :

  立意没问题，故事太刻意，取个噱头，观感就跟日本那个三年级A班差不多。

• 解英逸 0小时前 :

  一个女人需要孤身奋战、耗尽一切才能换来少得可怜的话语权，而现实要比电影黑暗得多，片尾字幕印象深刻，在观看这部影片的两个小时内，就有8位印度妇女被强奸，同为女人、同样身处亚洲，对于这种恐惧十分感同身受。看之前以为会很类似《裙角飞扬的日子》，看完发现探讨的问题确实不同，题材很好，可惜的是拍得一般，制造悬疑氛围用力过猛，几处镜头+音效真的很印度，废镜头废戏一堆，高潮来得太晚，立意大于影片本身。

• 梓琛 1小时前 :

  看到后面忍不住哭了 当一个女性遭受了性犯罪 不管程度如何 对她的一生都会造成不可磨灭的印记 可往往犯罪者却又是最容易脱罪的 或者受到较轻的惩处 对于不能约束自己的动物 就要用重刑震慑他们 让他们恐惧 希望全世界的女性都能有力量保护自己 我会为所有女性电影打满分

• 栀婷 9小时前 :

  故事有点太弱了，悬念感较差，一开始我就猜到了女主为何杀人，也猜到了她其实一个小孩也没杀，也猜到了那个送蛋糕的司机肯定是帮凶。通过反社会的方式来宣扬正义，这样的故事要拍好，悬念感 + 叙事节奏 + 富有冲突感的情节（杀人质、警匪对峙等等）缺一不可，可惜这个故事里一个也没做好。如果是本土电影，那么必要的引人共情的叙事背景肯定是必要的。一个弱女子，对着警察放了两次枪，竟然毫发无伤，印度警察确实太孬了。要不是因为女主太美了，我最多给2星。

• 籍初彤 0小时前 :

  3.5剪辑加分 配乐减分 不给电影叙事本身评分的话 就此主旨立意也值得多想一下 谈论翻拍误杀3这种也算大家的无奈调侃 我们除了在架空世界里隔靴评判 本土原创剧本对法案、机构、媒体环境的讨论空间模糊不定//女总统说情绪是一种资产。是对的，商业类型片外壳能和国民情绪资产关联 即使理想主义 也能有想象不到的良性回报（各方面的）

• 桂玲 7小时前 :

  我只能说，磨磨唧唧，故作悬疑。PS：为什么印度本土电影总是说英文，说几句印度话就要夹杂一句英文，真是让我受不了。

• 祈绮南 2小时前 :

  贫穷却不甘落后，这是一个试图用文化把希望拉满的国度，为它鼓掌。

• 桃美 5小时前 :

  反转之后都挺好的，就是前半段那种一惊一乍的架势看着可太难受了，配乐可以拿个表演奖的程度。

• 连元容 0小时前 :

  1⃣️突然登上豆瓣热搜榜的印度电影：一名幼儿园老师绑架了16名小学生并提出一系列要求时，不仅震撼了孟买警察和城市，而且在全国引起了反响

• 梓桂 0小时前 :

  刚开始看这部电影的感觉是，印度大人小孩儿都开始说流利的英文作为沟通语言，这么国际化了？配乐很印度！剧情有些过于艺术夸张了。

• 楠林 6小时前 :

  印度现实电影总是直击要害，震撼人心，这部也不例外，全程没有任何歌舞部分，剧情推进紧凑刺激，节奏感强，最后真相揭开的时候却是令人唏嘘，而当qj女主的人被揭开的时候更是令人大吃一惊。能把故事叙述的如此深入人心，能与观众共情，确实是又一部现实题材佳作了！

• 税梅英 4小时前 :

  立意非常好 剧情运镜音效有点过 像印度快手小短剧

• 板绿兰 1小时前 :

  题材、用意和视角始终辛辣大胆，抛去始终无法满足所有观影群众的细节矛盾以外，不得不佩服这些亚洲国家其影视环境的勇敢，为敢于直面自己的不足与缺陷点赞

• 祁冰冰 8小时前 :

  我其实一直都觉得强奸犯强奸的不仅仅是一个人，是一个人的一生、一个家庭的一生。

• 锦梓 8小时前 :

  角色脸谱化严重（主角，同学，家人，企业），剧情浮夸尴尬（机器人破解安全设定违反阿西莫夫定律），几处转折十分生硬，传达出来的价值也经不起质疑——表面上将原本纯social的工具转换为带有更多自主意识的pet，实质上这种与pet的互动依然以人际分享为基础，内核不变。——总之不真实也不梦幻。

• 涵萱 3小时前 :

  印度片的财富密码就是悬疑反转+现实主义题材？fine，虽说有些审美疲劳，但总比奶头乐或政治宣传片强多了

• 焦绿海 2小时前 :

  也许是我先看了<误杀2>，也可能是因为我不喜欢这个平实到一点悬疑感觉都没有的摄像，更有可能是一直为了悬疑而悬疑的音乐。感觉电影可能在印度电影里还算可以，但紧张和悬疑，与<调音师>给我的感觉一样：为了悬疑而悬疑，为了反转而反转。