建听女孩中我真的不懂爱是什么歌 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2006

导演: 曾张粤紫

剧情介绍

"这是一部悬疑片,但它和以往的悬疑片有所不同。它使用了现代比较流行的封闭空间模式,在紧张的人物对决中给观众营造一种似真似幻的心里体验。故事讲述一个患有多重性人格分裂症的病人的一段心路历程。 主人公袁回,是一个反串歌手。由于从小失去母亲,就幻想出一个叫方珍的母亲,仅仅是为了满足母爱的缺失;他一心想当心理医生,认为只有这样才能满足母亲的愿R30;"这是一部悬疑片,但它和以往的悬疑片有所不同。它使用了现代比较流行的封闭空间模式,在紧张的人物对决中给观众营造一种似真似幻的心里体验。故事讲述一个患有多重性人格分裂症的病人的一段心路历程。 主人公袁回,是一个反串歌手。由于从小失去母亲,就幻想出一个叫方珍的母亲,仅仅是为了满足母爱的缺失;他一心想当心理医生,认为只有这样才能满足母亲的愿望,才能见到母亲。于是,他又幻想出一个心理医生林欣,以此满足他内心的渴望。然而,这两个虚构的人物是以母女的关系出现在观众的视野中,实际上这两个人都不存在。这个故事表现的主题是通过对人物内心的渴望,找回人生的意义。弗洛伊德在梦的解析中说过,人的梦境是现实生活对潜意识的影响和重构。影片通过直面人物内心的渴望和脆弱,层层剥离、步步揭开人物内心痛苦的根源,从而揭示了一个问题:当人们面对自己内心渴望的时候,应该怎么做?就像伟大的哲学主义电影《都灵之马》中的女儿和父亲在荒野中的小屋内表现的内在渴望一样,当故事推动人物的命运探寻到最深处时,那样的渴望就已经和简单的情感毫无关系了,唯一存在的只有对于生命形式的体验和表现。《真相是什么》中的病人袁回,同样把自己禁锢在荒凉痛苦的内心深处,制造幻象,不忍离开,情愿留下。每个人对于内心的渴望的态度都是不同的,我们要怎么去完好的与之共存和思考。"

评论:

  • 婷栀 4小时前 :

    场景很美,故事很贴合实际,细节不行,但是风格挺鲜明的,

  • 惠帛 3小时前 :

    剧情过渡和事件的转折比较生硬吧,有一些强行安排的感觉,催泪的部分还是很好哭的。

  • 功浩初 5小时前 :

    好喜欢韩松和梅朵这对,郎才女貌特别般配,要是感情戏在多一点就更好了

  • 俊钰 2小时前 :

    藏区恶劣的环境和艰苦的生活条件,让支教老师不知所措,但孩子们的善良纯朴,让老师心坚定不移地做出奉献。

  • 伊嘉福 3小时前 :

    师生情谊刻画的太好了,孩子们都是出息的好孩子,老师能这样奉献一生,是值得的。

  • 印浩宕 6小时前 :

    这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪

  • 吾鸿运 8小时前 :

    有太多让我共鸣和感触的情节了,传达出的精神也让人肃然起敬,就是老师太艰苦了好心疼啊

  • 卫小芳 2小时前 :

    算是比较怀旧质朴的电影吧,都是老套路,看个热闹

  • 厍经纶 5小时前 :

    希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程

  • 姜晓彤 9小时前 :

    韩松母亲一定很早前就生病了,只是为了不让韩松担心才没有告诉他,母爱真的好伟大。

  • 其怀寒 7小时前 :

    看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。

  • 双文丽 1小时前 :

    事件其实发生的挺多的,但就是感觉有点乱有点平

  • 以鸿羲 9小时前 :

    韩松这一生很值得很羡慕,找到自己想要奋斗的目标并用一生去实践,想成为这样的人

  • 仲孙浩涆 5小时前 :

    唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我

  • 庾天晴 7小时前 :

    环游世界与永葆青春与长命百岁

  • 德升 6小时前 :

    如果说成是为陌生人的奉献,似乎又太高尚。

  • 彬佳 2小时前 :

    那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。

  • 伍春华 1小时前 :

    剧情转折和事件都比较生硬刻意,还有偷猎者那里的特效也太拉胯了吧

  • 告俊晤 8小时前 :

    来藏区支教的人很多,可能一开始都是想着趁年轻、镀个金。这里生活条件艰苦,能坚持下来不容易,而韩老师选择留在草原奉献一辈子! 扎根藏区教学直到生命最后一刻,孕育出一代代的学子。

  • 司马玲珑 4小时前 :

    一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实

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