死亡教室 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 美国 2018

导演: 邓丽君   

剧情介绍

  绰号老狐狸的班主任朴老师任职于这座历史悠久的女校,这天早上,三年三班的学生们发现她被吊死在树上……许恩英(李美妍 饰)阔别九年后以教师的身份返回母校,学校仍有“疯狗”这样的老师动辄打骂学生,只是不会再有真珠的身影,而朴老师死前致电恩英,宣称真珠没有死,真珠回来了。
  恩英与真珠是学生时代的好友,两人的友情被老师阻挠不得不分开,而真珠在自己最爱的画室中意外死亡。三年三班的学生们似乎也经历着和恩英当年类似的青春,坐在曾经真珠座位上的智伍同样钟爱美术;同桌素英成绩优异但为人高傲;洁仪时常笨拙的表达自己对智伍的好感。恩英不久后发现,这所学校里有一名反复更换姓名但永不衰老的学生……

评论:

  • 宓宏富 2小时前 :

    电影很喜欢,是每年都想重温的那种。虽然我觉得拍成悲剧也不错...仅从艺术性上看(悲剧美学爱好者)

  • 代玮奇 5小时前 :

    自由的代价是“生命的一切”。故事很精彩,描绘了南非一群为了理想和正义而战斗、牺牲的战士和英雄,同时也展示了殖民主义、种族主义分子的偏狭残忍。

  • 怀巧兰 6小时前 :

    米国严重的赤裸的种族歧视,深度唤醒有色人种内心深处的对自由的向往,对人权的向往。偏执己见的往往是那些自恃清高手握生杀大权的人。

  • 剑晨轩 5小时前 :

    喜欢男女主最后在椅子上表白的镜头,但剧情整体还是有点太......

  • 凯辰 3小时前 :

    困惑期的故事看完总是觉得疲惫和无聊,看剧时内心反应也会是“这没必要、没必要”“这也是大可不必”

  • 宋清宁 0小时前 :

    苟且偷生易,振臂一呼難。今年目前為止最為超出觀影預期的小成本佳作,南非種族隔離議題,這份絕對低了。前半段鋪墊過長節奏問題挺大的,後四十分鐘逐漸才算精彩起來,直到最後一幕推向高潮而後戛然而止。沒有過多的渲染隔離制度下黑人處境多麼的淒慘,主要靠細節和演員狀態來向觀眾側面傳達議題,處理得非常的細膩克制。且曼德拉全片作為麥高芬存在,並未正式出場,甚至連照片都沒出現我是挺意外的。

  • 寸雅逸 3小时前 :

    历史,回看时才更清晰。评判,要更久之后。影片记录的曾经的南非,那么遥远,最点亮的是剧终的黑底白字:“本片来自真实事件”

  • 宗暄莹 7小时前 :

    I don't know.

  • 厚子瑜 1小时前 :

    班会和表彰大会的剧情让人手脚蜷缩,味儿太正了。全片最精华的台词:「现在,漫画、电视剧之类常出现同性恋设定,大家装出一副理解的样子,然而实际出现在面前,不还是充满好奇?难道没有把他代入某个角色看待吗?」

  • 卫泓舟 6小时前 :

    “自由的代价是什么?”

  • 支孤晴 3小时前 :

    3星半。前面的追捕和劫持拍的不错,有力度,后面对峙的故事也算有起伏,不枯燥。只不过如果在感情上再表现的细腻一些就更好了,现在看起来有些愣。其实这故事再仔细斟酌润色一些,拍好了是有望冲8分的,有些可惜,但也还好,合格了。

  • 卫哲韬 6小时前 :

    历史上Silverton trio点燃了释放曼德拉的星星之火。

  • 户静柏 7小时前 :

    南非的种族矛盾非常的激化,电影其实表现了部分白人开始有意识的想要缓解这种矛盾,说到底是因为压迫造成了这样的流血事件,就像当初的我们一样。人没有贵贱之分,无论肤色,民族,国籍,性别,老幼。

  • 墨兴腾 9小时前 :

    泪奔

  • 孔惜珊 5小时前 :

    给司法部女儿的戏多一点就好了,有些东西撑起“她没那么傻白甜”比让她简单念两句词或许会更有力。随着数人质剧情推进得倒也不拖沓,只是几个人质要是能发生交互感觉会更有意思。

  • 吉锟 7小时前 :

    这是最近难得值得我推荐的电影,什么时候老约翰·布朗的最后时刻也拍成这样的悲壮,就对了。

  • 吉痴灵 5小时前 :

    中规中矩的商业片 戏剧张力拉满 美国黑哥最后来一个 black panther 的手势 瞬间泪目

  • 匡芳馥 5小时前 :

    自由的代价高昂,这部电影在冲突中走向共识,底层人民的握手言和却无法让上层满意,因为他们要的就是冲突来巩固他们的统治。内奸的戏份对于剧情来说有些许多余,但依照事实改编,可能也无可奈何。

  • 卫燕 1小时前 :

    我爱上了别人老公一直在当男小三,却还是想过普通人娶妻生子的幸福生活,只能在学校伪装自己的性向,所以接受了腐女同学表白。我极度自厌封闭的现实世界和她所认知的全是bl纸片人世界极与极的对比。

  • 卫元泓 0小时前 :

    FREEDOM in South Africa.

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved