《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
和小红花如出一辙的煽情戏码让观众的眼泪如韭菜一样被割得哗哗的。但我依然很纠结湘爱明明是湖南菜!!!
全片从头到尾基本都在煽情,没有激烈的高潮和反转,属于细水长流型的催泪。故事有些场景过于真实,比如孩子在家无时无刻的玩手机,从荧幕上看简直令人窒息,值得反思,但有些又挺唐突的,比如女儿随意地考进了南极科考队。所以,好坏参半吧。
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母爱很伟大,选择自由很重要,只是缺少了真情实感,缺少了细节的真实。
我就知道自己泪点太低会从头哭到尾。片子哪儿都挺好的,就是主题不行,癌症不是解决亲子关系甚至所有家庭关系的特效药,这只是用意外来掩盖矛盾,永远没有解决。
前半部分跟我妈一个样,后半部分有点让人泪奔。
看评分挺高,以为会不错,看了一眼,我操,这人设设计的,这剧情发展的,伟大的母爱谁敢喷,但别动不动就是为了你好,我是你妈,一个个还泪目,多假啊,符合现实嘛,况且这么强控制欲的妈,你不烦嘛?没有一点隐私,你去哪儿就偷摸跟到哪儿,你不烦?我他妈的真不信。
它就是虽然一些剧情很俗套,但是还是会控制不住的哭。
虽然亲情 家庭 平凡的生活 安稳的归宿很美好,但是没有宝贵的我珍贵,中国的女人啊,宁可牺牲爱情和臂膀,也不要过成片中的“妻子”“母亲”“媳妇”,希望未来20年后这样的女人不会再存在
徐帆前半段说话状态很奇怪,一直吊着嗓子,哎呀,宝贝呀,怎么了呀,我寻思着母亲在这个年龄是这样的状态在家说话的吗,不是吧。而且中间有一段和女儿男朋友说话的时候是可以“稳”的,整个人的状态更像“母亲”。
其实徐帆是有水平处理悲剧题材的,但无奈个人特质太明显了,能力又没有驾驭住自己的特质。电影看了半个小时,我还在想徐帆明年金鸡估计又要陪跑,看了一个小时,心想这要是能提名才是大问题。一个中学教师,一个被生活磨练了几十年的女人,是否还会在生活中像幼儿园老师一样说话?拿腔拿调的以为马上大戏要开场了,说真的真的不合适,自己不尴尬观众可是尴尬的脚趾扣地。艺术源于生活,演员的表演也要贴近实际,想当然的演法不仅不让人共鸣反而苦笑。
泪点很多,哭得稀里哗啦,好久没有这样了……
全厅都在抹眼泪,这主题就是难逃一哭的。但是拍得很糟糕,表演奇怪是导演的问题。
影片的后半程,眼泪只能间歇性的收住,其他的时候便是汹涌难止了。《关于我妈的一切》没有刻意的煽情,往往着手于细微小事,以真见情,拥有令人声泪俱下的魔力。一直自认为泪点不高,却在观影时,留下了近年来最多的泪水。
剧情挺真实和煽情的,生活就是鸡毛蒜皮磨平了人生梦想。羡慕出生在终点的人,那才是有真正的自由。
一个很普通的故事,说的也很不出彩,我其实没报什么太大的希望,就觉得赌一把,万一电影还可以呢,好的结果我赌输了。
一味的歌颂或强调女性的伟大与付出,而部展现女性的觉醒与独立,是有盼望历史重演的嫌疑的。
女儿+绝症+扶弟+阿尔兹海默症,所有能催泪的题材都集齐了,被拖累的季佩珍的一生。
知道这种电影就是温情加伤感的,所以一直不想看,倒还是看了。生离死别,永远是人生最残酷的,走的人来不及说的话,来不及做的事,只能遗憾地不舍的离开,留下的人只能无尽的伤痛和怀恋,一天一天的在回忆里重逢。但是留下的人还是会继续生活,尽量好好生活,这样不会让走的人更遗憾。
虽然哭死但是我还是只能说一般,从电影名字到立意到人物线、情节和台词,都很一般,感觉就是导演摁着我的头在说,给我哭!
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