洪宣娇剥皮开腔 高清

评论:

• 岳鸿煊 6小时前 :

  整体是做得蛮粗糙的，不仅仅是和其他家相比上算是落后的技术、情节进展上的简单粗暴（就因为一个来信重新开始打球？）、人物的脸谱化和情感刻画的套路。但作为一个篮球迷还是看得蛮爽，里面的一些梗真的看到了只能说用的太妙（格林公式“你来之前我们就是冠军了、20分算个屁啊）。只能说，真的可惜了，明明可以更好的。7/10

• 孛问凝 7小时前 :

  五千多集，19年跨时空救兵的时候就五千多集了。当时看到了属实感慨万千，现在又看到了一遍五千多集，这感觉。。。

• 冀紫文 0小时前 :

  这不比蜘蛛侠好看？

• 大访冬 9小时前 :

  二十岁还来看这个算爷青回了，不过看的是粤语版。属于是目前国内少有的体育题材动画，可惜其中问题很多，套路满满的瞩目-失败-努力-再成功剧情，当然这不重要，关键是你过程讲的引人入胜就好了，可中间你就大段MV式的过场将实现的过程一笔带过了，决赛中又穿插大量的叙事闪回加以回忆杀，又时不时来句硬道理，看了眼短评大家还都说很燃，但是实际上我感觉他的节奏一直都是断的，就属于“燃了，但没完全燃起来”，使人难以入戏。总的来说这个哪怕跟小时候我看的那些剧场版都差的多，但看在和我一起走过大半个童年IP的份上又不甘心给太低分呢，所以就这样吧，及格分。

• 斛痴海 6小时前 :

  挺燃的，故事讲得不错，隐喻成人世界，家庭教育问题等等，永远最喜欢懒羊羊！

• 东方鸿文 8小时前 :

  阿尔茨海默病患者失去记忆，失去情绪认知调节，但还是有情绪和感觉。他们需家人至亲陪伴守护，影片中主人公家庭经济没有负担，现实中还有其他很多问题。家人长久的呵护陪伴最重要。

• 山寒梅 7小时前 :

  我觉得可以加一点关于篮球基本知识和战术的讲解，我朋友关于比赛的部分有的地方看不懂，那我想有些小孩或者家长也是看不懂。中后段和高潮的衔接总感觉有点问题。

• 卫浩祈 9小时前 :

  虎翼成功引起了我的注意。

• 冰岚 8小时前 :

  基本上看个前面就能猜到后面 手法及格故事及格内容及格情绪及格 处处都是一个60分作品 有几处动画展现篮球过人手法啥的还是有点惊喜和电影质感的 我去那场 全场7个人 两个妈妈一个爸爸三个孩子 和我…..

• 之智宇 3小时前 :

  剧情白开水，离队，组队，队员心结解开，赢得比赛。加了些怀旧彩蛋与编剧职场经验，这部动画的受众该是，学习不好，但喜欢打篮球（篮球可换成任何娱乐），不被家长理解，在这部电影找共鸣的学生群体。考虑到多年前的观众们长大成人，蹩手蹩脚加入亲情线。两个父亲夜间交心，一个送外卖的，一个职场打工人。简单几句对话，直逼人脸的说教方式，令人反感。

• 尉兴为 4小时前 :

  篮球即热血。

• 振泽 5小时前 :

  徐玄振的演技真的好牛好牛好牛！！我给满分👍她演得很真，特别能代入她的感情，可以给她颁个奖吗😂

• 广向卉 9小时前 :

  旧瓶装新酒，一个很老套的故事+现代的想法。故事很简单，但灰太狼和喜羊羊们并肩作战确实让我感觉青春就这么结束了。片子的目标受众不仅仅是给小朋友看的，同时还是给大人们展现的。

• 力亦凝 5小时前 :

  格林公式用得挺好，子供向不错的剧场版。篮球爱好者看到好多明星球员的影子，罗斯喜羊羊，艾弗森虎翼，白巧克力美羊羊，库里+雷安伦懒羊羊，姚明暖羊羊，其他的怪我知识有限认不出

• 婧鹤 8小时前 :

  还有，人家多练一年你就练三个月直接拿冠军是不是太主角光环点了啊？

• 卫铮 2小时前 :

  结尾：这居然是春节档我看过的最燃的电影，5000集总算等到了。

• 守飞捷 0小时前 :

  我有好久没看喜羊羊了！作为一个阔别已久的成年观众，喜羊羊这次让我很惊喜。各种篮球梗，各种类似日漫的画面表现方式，喜羊羊是真的在进步，并不是吃老本吃情怀的电影。它让我看到了诚意，看到了成长。当然，如果按一部优秀动画电影来说，它刚刚到及格线，还有许多能够进步的地方。希望喜羊羊能让惊喜一直延续，我已经开始期待下一次大电影了。

• 储乐松 4小时前 :

  对于喜羊羊来说，回忆大概也就定格在生肖电影上，这部筐出未来，画风确实跟之前不一样了，之前的人物是为了可爱，这一部更加拟人化，让主角身材和颜值都更好了，尤其是美羊羊，剧情上来讲，感觉现在的励志片都有周星驰的《少林足球》的影子，无论是剧作上还是元素上。PS：电影名字还是叫喜羊羊与灰太狼，但明显感觉灰太狼光环被削弱了很多，喜羊羊反而更加C位了，挺可惜的

• 博休 8小时前 :

  今年最最最最最燃的电影，代入感太强了，每个打篮球的人都绝对会喜欢的！！！！！！！

• 孙和泽 5小时前 :

  徐玄振绝对的影后级演技，这演绎不拿奖是说不过去的。但是故事还是停留在二十年前的韩式老套路，没什么新意和深度。爸爸和女儿的部分台词很戳人。