剧情介绍

  专门解决男女恋爱纠纷的「爱情大师」程见(张少怀 饰),做梦也没想到自己有一天会被人痛殴塞进海边消波块,甚至要面临全民大公审的窘境!一段程见与市长夫人(陈乔恩 饰)在餐厅包厢激吻的偷拍画面,正在网路上病毒般地全面扩散,这位综艺名嘴眼看就要身败名裂,他该如何发挥舌灿莲花的功力,让「一路走来始终泼辣」的经纪人女友MiuMiu(柯佳嬿 饰)相信自己的清白呢?而这一切的溷乱却是来自市府的极机密委託引起,市长(马志翔 饰)要求程见假冒身份接近偷吃成性的市长夫人,想在选前低调解决夫人不为人知的「小秘密」。如今身陷意想不到的桃色风波,程见该如何靠着自己过人的观察力抽丝剥茧,从荒谬的政治风暴中完美脱身呢?

评论:

  • 婧雅 8小时前 :

    这个,真的不行的,价值观有问题!除了诡异还是诡异!

  • 昌蕊珠 0小时前 :

    有時候覺得印度這些社會現實片子,都成了套路片。根據我親眼去看到的印度,印度并沒有因爲這些印度電影,變得好一點點。絕望。但有這些片子還是好的,越南就沒有這種現實電影。另外,女主角和女警长,明显的伊朗人啊。印度这种白净的伊朗种可能低于总人口10%.女警长演员只比女主演大3岁,看着也是大美人

  • 岳帅伟泽 6小时前 :

    一堆人都在评论里说像误杀2,殊不知误杀系列都是翻拍的……建议陈思诚马上买下这部翻拍权去做误杀3,不用谢。

  • 九书君 0小时前 :

    想法挺好的,不过还是差点意思,配乐太出戏了 7/10

  • 孟华辉 4小时前 :

    印度真的不缺好电影 后半段太好哭了 nana只有一点说错了 强奸犯应该阉割凌迟打残废做成人棍让人唾弃生不如死 而不是处死

  • 单于启颜 4小时前 :

     当一名幼儿园老师——亚米·高塔姆绑架了 16 名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国及其政界人士中引起了反响。

  • 天逸 5小时前 :

    星期四 是印度最缺的类型片。电影按类型片流程一步步走下来,最后喊了句口号,技术上没有什么惊喜。也没有太多的本土化,背景放印度放美国都一样,无非台词说哪种语言而已。过于规矩,就算带上小朋友和孕妇,也没有特别触动的地方,结尾喊的口号因为太跳,铺垫不够,抱歉,出戏了。

  • 夏高扬 4小时前 :

    整个电影的压迫感不及孟买酒店,最大的意外应该就是那个被绑的司机原来就是当年qj女主的罪犯

  • 招巧兰 0小时前 :

    Karma never loses an address

  • 戎兴庆 3小时前 :

    3.5 立意大于电影观赏性。女性的反抗和发声,需要用16个儿童来威胁,才能引起国家的重视,实在是很无奈。强奸犯该死刑这么理所应当的惩罚,需要一个个曾遭遇强暴而毁了一生的女性去申诉创立,她们被轻视,被污蔑,被污名。而强奸犯却可以大大方方地继续工作,娶妻生子,多么可笑的不公。 任何一个文明的国家都应该支持强奸犯阉割或者死刑。

  • 库向南 9小时前 :

    和误杀2类似 但是立意和动机都比误杀2好多了。 当然误杀2也是翻拍迫在眉梢 所以建议陈思诚买下这部版权 加上之前的较量的版权 一年一部 做成误杀宇宙

  • 东郭笑霜 0小时前 :

    2⃣️整体剧情冲突设计、节奏推进以及影片色调都与《误杀1-2》极为相似 几乎没尿点

  • 卫舒尧 9小时前 :

    没有唱歌跳舞的印度片,立意不错,本来可以拍得更好些,现在最大的问题在于太直给了,到后来拍成保护妇女权益的宣传片了。

  • 强振 1小时前 :

    充分运用韩国电影语言的印度电影,不得不说讲社会问题的片子还是逃不开韩片套路。

  • 卜初彤 4小时前 :

    戏剧一般的开始,过于理想化的结尾,无助但本质善良的女主,突然良心发现的探长。不知道现实中的🇮🇳🟤🌰是不是有在为了女性权益而如此努力,希望他们是真的在反思和进步。

  • 寒和煦 0小时前 :

    又向女性被强奸案进一步的痛诉,希望社会能向前迈进一步

  • 婷岚 6小时前 :

    这电影太好了 大受震撼 故事推进的太好了...有深度 有高度 一部完全没有歌舞的印度片 你能想象它多精彩吗

  • 彦梦 6小时前 :

    it's all about justice.

  • 加宇 5小时前 :

    前面悬念设置得越久,后面的真相就必须越具有说服力,犯案的动机立住了,最后的结果也是理想的。可现实的悲剧是,印度如今的局面绝对不只是体制的问题,寄希望于一两个牛人和国家领导人改变现状太过理想化,可不这样又有什么更好的办法呢?或许真的就只能通过电影寄托愿景了。

  • 捷靖柔 4小时前 :

    印度电影给人的印象始终和这个国家印象存在很大的反差感,好片时常有,非常敢于反应深刻的社会现实。

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