《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
真是不错的电影。
抗疫先锋洪尚秀。疫情期间拍电影不忘提醒影迷戴口罩
发了福的威尔斯密斯有种说不出来的奇怪。电影还是很不错的~
是在这个合适的年纪对史皇来说也合适的电影,值得一个最佳男主的提名,我还是觉得当幸福来敲门没拿奥斯卡是真的遗憾。
# 72 Berlinale 主竞赛# 这是婚礼前的筹备吗
真的好无聊,不如直接做个ppt梳理一下大小威的时间线。角度选得刁钻但做得很失败,既没有把理查德刻画得特别好,也浪费了大小威,真就是唯一的好就是威尔史密斯的表演了。奥斯卡影帝揽入囊中了。
3、把焦点放在父亲身上,而没有过多讲大德小德(尤其是那么闪耀的小德)实在难得;
天才少年/女出道不容易,很少人做到整个职业生涯那么牛逼,尤其是网球
有李沧东,有许秦豪,有金基德,有可以一体两面显现半岛分裂精神的刃剑
洪常秀新作的柏林评审团大奖私以为不算实至名归,毕竟本片并未带来多少实质上的新东西——不再玩结构(仅有最后的放映与戏中戏段落属于明显的跳跃与断裂,其余时候以强连续性的长镜头为主)与那个作家女主透过望远镜观视的主观镜头(可以看作老洪惯常拿手的突兀推镜的另种风格化呈现,引出金敏喜的女演员角色)也并非什么新颖之处。不断的偶遇、尬聊,以及创作上的瓶颈危机与文学—电影的跨媒介关系也都是炒冷饭级别的发挥。倒是口罩的加入及戴—脱的不同样态颇有意思,不仅直指后疫情时代的境域,更以此为契机延拓了对肢体语言与微表情的运用(和女主学手语再完整表演一遍构成了奇妙联结)。当然,每年看看洪常秀就这么夫子自道、摆弄互文与秀恩爱也已成为部分影迷的固定仪式了罢。(7.0/10)
培养运动员,还是在白人运动里面培养出黑人运动员,这种开创的行为影响很大,贫民窟里的世界冠军,一个家庭里面有这么个父亲至少规划很成功,但不是他一个人的功劳,这种家庭无法复制但影响深远,有思想还努力的运动员,值得称颂。
大威已经够委屈了,而小威委屈的更加彻底,明明我最强,结果连个故事线都分不到
故事流畅, 节奏稳定。 可贵之处是优良的家庭教育意识, 以及社会脱困意识的体现。 剧本其实非常平庸, 当然了, 运动传记都一个鸟样。 相比《摔跤吧,爸爸》《印度女孩》 对中国观众来说既缺少感官上的新颖, 又缺少土美土美的舞曲冲击, 相比《妈妈的神奇小子》, 又少了一份坎坷崎岖带来的感动... 整个观感平平无奇, 不痛不痒不牵强, 不出错=奥斯卡水平?
1)天下没有免费的午餐;2)永远要尊重你的对手
还鸠巢鹊占了梅西教练的学院
用成功故事去为梦想背书,没有说服力;树立一个否定自己的人物,让观众又丢掉了着力点。本子逻辑没问题,就是感觉导演没想明白,他从这些素材里想表达的到底是什么。
虽然没有摆脱传统运动传记片的模式,但观感不沉闷还是很舒服的。史皇这次诠释的父亲形象很多面,偏执、自负、风趣、懦弱,演技令人折服。以及碧昂斯的片尾曲太好听辽~
虽然没有摆脱传统运动传记片的模式,但观感不沉闷还是很舒服的。史皇这次诠释的父亲形象很多面,偏执、自负、风趣、懦弱,演技令人折服。以及碧昂斯的片尾曲太好听辽~
这么说不是因为他培养出了两个网球女王,而是他在认识到女儿们的天赋在这个世界上的价值的同时,更充分认识到这种天赋之于女儿们人生的极限,所以他固执地坚守着自己的原则,哪怕起初连女儿都无法理解,直到当她们自己需要面对外界时,才明白老父亲教会自己的不仅仅是球技,更是构筑自己生活堡垒的心技。
尽管是讲述威廉姆斯姐妹的传记片,但主体中心全部落脚于老爹身上,这就让本片的剧情实在乏善可陈,而且对于她们姐妹的了解所以对于本片的一些起伏也都见怪不怪,影片还把两人做工具人化的处理倒更凸显剧组的偷懒。一出工整又老套的美式鸡汤,实在难以让人回味许久。
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