男女一起对对对 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2013

导演: 冨樫森

剧情介绍

  七尾圣市是小学六年级学生,一天他在上课的时候遗精,由此萌发了性意识。圣市喜欢上了住在东京的初中二年级学生奈绪子。两人虽然远隔两地,又有2年的年龄差距,但在圣市锲而不舍的追求下,奈绪子同意和他约会。然而面对说出心意的圣市,奈绪子以年龄为由轻易地拒绝了圣市。奈绪子自己正因为父母的离婚而深为烦恼,年少的圣市根本不知道该怎么安慰她。初恋的失败和对自己不成熟的懊恼在圣市心中留下了创伤。不久后,圣市重新振作起来,为了锻炼自己,他骑自行车从大阪一直来到京都。奈绪子为其意志所感,轻轻地吻了他。不久后,圣市即将跟随父亲一同搬到九州,他向奈绪子许下了诺...

评论:

  • 卫聪英 2小时前 :

    对我来说,疫情背景真的能带来特别面还是太少了,除了无力善良,忙来忙去,解释了援助这个完整动作,更多的好像也就没了

  • 库向南 5小时前 :

    在歌颂所谓的胜利的时候,也别忘了当初的狼狈。

  • 卫音泓 2小时前 :

    曾经看似秩序井然的社会,在疫情的袭击下不堪一击,暴露出本就有的问题。逼仄狭小的护理院,扑面而来的压迫感和窒息感,面对生命的一个个离去,国家对其的置之不理,表面上说着“不会丢下他们,所有的生命都值得被尊重”,却在用实际行动表示着生命就是明码标价不平等的。在偌大的国家面前,个体的痛苦,对弱势群体的怜悯,对体制的质问……都显得微不足道,毫无意义,影片中时不时出现的HELP显得那样苍白无力。

  • 实海之 9小时前 :

    以小见大,科默的表演也很棒,只是看片过程中太压抑了,尤其是肯尼去世那一段,主角情绪奔溃,我也快要崩溃。围绕新冠题材未来应当会有更多有价值的作品,但我确信不会是国语片。

  • 建安祯 5小时前 :

    同背景下 影片以小见大 两个人的命运 写着这场疫情的走向

  • 咎静枫 2小时前 :

    原来是关于疫情的片子哦,敢拍也有的拍,更是会拍,中间那段跟拍不错。

  • 信睿思 2小时前 :

    ZF在干嘛 我也不知道 我只知道 我们是人 我们会焦虑 会恐慌 或许人家是空白的防控 而我们是矫枉过正

  • 卫国宁 9小时前 :

    另:口音也盖不住女主美~

  • 拓拔修齐 9小时前 :

    听小变态说英式英语真的变扭啊,有点用力过猛。

  • 代又绿 2小时前 :

    3星半 从护工的视角讲述新冠期间的可怕 不止是病毒的可怕 最后还痛斥了一顿zf

  • 旅幼仪 3小时前 :

    比恐怖片还要恐怖,看的时候一直在心里默喊着戴口罩呀!!!

  • 巩清妍 1小时前 :

    不装逼的说对疫情的控制,医护人员的付出,各方资源的调控,我国就是世界第一,可拍出来的电影确实不如人家。但反过来说,西方拍出了优秀的电影,和我国拍的大格局主旋律不同,这电影从一个以小见大的角度细腻的描述了疫情中,人与自身,人与体制间的矛盾,但现实中防疫却拉垮的一匹。那我就要瞎扯了,如果两者选一,我肯定选中国,奖你们拿去,命我们保住。

  • 寇睿思 0小时前 :

    ---------------------------------------------

  • 卫秀芳 7小时前 :

    啾啾怼脸镜头仍然hold住!女神牛逼!

  • 岑孤云 9小时前 :

    看到的第一部涉及新冠疫情的影片,在灾难面前人性与价值的呈现。这不是那些习惯了胜利叙事的人所习惯的角度,但却最能触动人心。

  • 承乐康 2小时前 :

    手持特写镜头与科默的表演是两大看点,只不过也就剩这两点了,尤其是后期的“人文关怀”情结太显突兀,对于生死的感悟也略显浅薄,中间那段孤立无援长镜头其实看下来也并未那么出色。

  • 扈飞丹 0小时前 :

    还有人在提醒你我们曾经度过的可怕岁月,提醒你记住,记住社会体制的所作所为。

  • 卫园林 3小时前 :

    向英国的文艺工作者表示敬意,对现实题材的一贯关切之外,这反应速度也够快,疫情爆发一年半之后,人家已经开始反思和追问了。本片从大事件中截取了一个很小的切口,拍了一个生活小品,平凡但绝不平淡,该有的戏剧张力都出来了。疫情初起时的紧张慌乱简直拍出了恐怖片的赶脚,女主独自值班那个漫漫长夜的压抑绝望的情绪尤其直抵人心,演技也很加分。

  • 戏冬易 9小时前 :

    西方的反思片越来越无法满足大陆观众了吧 珍视生命与荒原上随意生长的种子之间存在鸿沟

  • 于雅美 7小时前 :

    差不多三星半的样子,结尾有点迷。没有淹没在宏大叙事下而是体现个体悲剧才是电影的魅力所在。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved