《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
还是有点太柔软了,反正最后也是死,死于踩灭火苗者放的火就神作了。不过如果那样估计没法上映。独自看的上午场,从电影院走出来真有恍若隔世的感觉,真切体会到了电影为什么被称作“造梦的艺术”。
长,但没必要。视觉观感很累,全片是高潮等于没有高潮。人物形象千篇一律,好像一提硬汉永远就只有这么几个人。总觉得可以更好的,看个纪录片都会哭但看电影完全没感觉。
先说缺点,在电影里有些片段有些刻意煽情,另外战斗场景不够真实,集体冲锋时候哪能搞这种密集冲锋,看得我都急死了。
3.5 虽然悬疑有点幼稚,但是整个片子立意还好,致敬很多,有个做电影的样子。
今天看了长津湖,有一句话特别触动,这一场仗我们不打,我们下一代就要打。我不说别人,就我自己,不能想象,如果现在的时代是战乱的年代,会如何?不能想,也想不出来。战士他们的想法好简单,也很实在,就是因为我的家乡会收到侵犯,得之不易的幸福会被破坏,他们毅然而然离开家乡,奔赴战场,在零下三十四十的温度下,吃着冻土豆,隐蔽在冰天雪地里一动不动,有的人冻死冻伤,甚至都没有机会正面敌人。有一幕,敌军飞机监察,他们伪装成死尸,然而敌军两人十块钱的比试,导致他们被扫射,他们受伤了也一动不动,生怕动了连累其他同志,这是多大的意志和信仰。他们都是英雄,是最可爱的人。
还真有剧本杀的感觉,不管是角色的设计还是结尾的选择,剧本杀套路借鉴了太多电影,以至于看电影反而觉得像剧本杀,案件的精彩程度不及利刃出鞘,中间的线索和波折偏少,但整体观感还可以
戏中戏加寓言故事,旧上海滩聊现如今,虽然其中幽默消解了更沉重的意义,变得更加语言小品的感觉,但也已经有了近乎完整的表达,小从电影乱象,大到政治生态。剧本杀这个噱头反而对本片有保护作用,商业外衣与强大的语言类编剧,没想到能有这么强大的力量。
希望不要忘记他们。
2. 雷公带领炮连小分队在山坡伏击美军增援部队
不得不说陈凯歌很绝🤙🤙🤙
长津湖确实是长了点,希望未来水门桥不要太水。
表演大于表达的作品,舞台化诠释 ,对号入座的鲜明人格,几乎凭感觉的推理,最后来句金句升华立意,这要不是万合天宜的人气,怕是很难有这样的口碑。最喜欢结尾的那张照片,还真有些当年《共同警备区》的温暖唏嘘。
直接比喻成:中国男篮和美国男篮打至平手,加时赛最后体力不支,阵容厚度不佳,小比分惜败的即视感。美国男篮此战过后,从此再也不会小瞧中国男篮…
虽然有个悬疑片的壳子,但和韩寒自己的电影一样太喜欢抖机灵了,看着讽刺了一堆事情,其实自己也是大尾巴狼。
这拍的是动作片…美军除了空军,陆军就是屑。无语,真当抗美神剧在拍。不少画面甚至没制作完成,色调都没统一。战争场面又多又长。完全没有轻重设计。中国就没导演会拍战争戏吗?再,北方人演南方人能不能认真点,一口北方强调不说行为也完全看不出南方人
想捋一下影片对中影史上前二十年和一些电影经典元素的致敬互文借喻各种乱七八糟 但太懒了 刘循子墨其实还是用了报告老板的拍摄手法 在喜剧片里尝试各类元素的施展 尽管呈现的短暂
但是我很开心
编剧很巧妙的把剧本杀那一套层层剖析又步步反转的模式嫁接到电影里,让每个观众都有了代入感,最后又让故事和参与的角色们产生联系,可以说是完成了电影化的过程,很新颖的处理方式,没有很割裂也是难能可贵。
虽然我觉得韩寒和李志在某种程度上达到了高度相似
反转致敬还是有意思的,隐喻也埋的不错,中国还是有用心对待电影的主创。票房黑马实至名归,但终究还是无聊了点。
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