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评论:

• 恭温茂 7小时前 :

  “我和你，永远永远都会是最好的朋友。”以朋友之名，将爱意藏于心中，还可以一直保有爱情。可能这也是很多现实无奈下最好的办法吧。

• 召平卉 3小时前 :

  无论好坏，或是片子有多少缺点，我只是觉得他们能把它拍出来，能把隐晦的东西展示给大家，他就成功了！校园暴力屡禁不止，到底我们成年人该如何保护下一代，这都需要思考，怎么可以避免悲剧，这也是全社会的话题

• 云梅雪 1小时前 :

  三星半，电影对原著大改，导致没看过原著的人可能会有理解障碍，变成了标准的商业娱乐爽片，解密和反转做的都还不错，值得一看

• 房晗蕊 5小时前 :

  3.2星。非原著党表示及格。1.葛优雷佳音靠演技给本片增光添彩，笑点基本都是二人贡献。2.开篇鉴宝比赛的动画效果做的挺炫。3.据说剧本和原著差别很大，最大的槽点就是，一顿操作猛如虎，最后许愿亲手锤了他爷是XX？4.有人吐槽李现台词不及葛优雷佳音，多少有点吹毛求疵，一个是人设就是一本正经讲话不流气的海归，再一个和葛优比台词，试问中国演员又有几人能赢呢？5.许愿的本事和谁学的？许愿他爷这招“曲线救国”性价比有多低？药不然真正目的到底是什么？都不够清楚深入。6.所以老朝奉是谁？不会和唐人街探案里的Q一样是个组织吧。。。

• 保冰菱 7小时前 :

  最好看的戏眼全在葛大爷身上，最后好笑的是万一日本人不还佛头呢？

• 卫忠 7小时前 :

  李芯悦这个演员真的还蛮可爱的

• 嘉辰 6小时前 :

  “怎么先炽热的却先变冷了，慢热的却停不了还在沸腾着。”

• 伯清漪 0小时前 :

  大体流畅，线索明显的剧本杀加春晚小品，要素过多杂乱，打断了主线剧情，反转又反转，内容仓促，古董细节很敷衍，没有勾人心魄的破阵解密和动作戏，三人组角色流于表面，没有默契氛围

• 卫云峰 9小时前 :

  整体流畅 明星阵容 但是细节不是处理那么好 值得观影 值得反思 值得当父母的真正的去关心爱护孩子 而不是偏袒 不是溺爱！

• 回初柳 9小时前 :

  校园凌霸，最后的反转，受害者也变成施暴者了。可惜自杀的那位受害者的正义在父爱面试到底不是那么正义了

• 卫泰然 5小时前 :

  학폭으로 살인자가 된 학생들을 부모들이 열심히 묻어버리고 있네

• 呼延觅儿 2小时前 :

  中规中矩商业片，越演越无聊，李现成功做到凭己之力一张嘴就让我立刻出戏，anyway开场雷佳音的旁白真的舒适

• 卫子玉 8小时前 :

  4位少年似乎也是4位家长或者是整个社会的缩影。医生是主谋；警察和老师是同谋；律师是受害者更是加害者；普通百姓就是最直接的受害者。造成这个悲剧的核心，似乎也是片名所提示的“想见你父母”，在影片开头也明确了几位主人公与学校之间的关系，不熟且之前从未见过，并且不知谁是老师。最后舍弃律师，或许是律师还会站在社会法律之上为民众争取胜利，但这也是在自身利益受到侵害时才会有所体现。最终律师儿子回归校园，律师继续律政工作，但是他受贿的行为并未改正，也就说明他的恶行也就存在，以此也引申出他的儿子罪行依旧。题材是好的，内容也够丰富，但是拍摄欠缺。（哦，补充一句，最后薛景求直视摄影机，与观众产生联系，如果与杀人回忆中宋康昊相联想的话，是否可以理解为，观众都是目击证人，庞大的观众群体也是大部分普通百姓，使他惧怕？）

• 孛问凝 3小时前 :

  几次反转很戳人很精彩，不过整体设定实在太戏剧化，从十分凌厉的视角，本来以为是个固定单一空间类似《杀戮》一样的故事展开，随着学生、校长、老师、相关人员的走访，慢慢扭转成了只是具有观赏性的商业故事，完全削弱了社会议题的讨论。

• 昔以晴 3小时前 :

  今天坐在图书馆收到坐我对面的女孩递给我一张纸条，说我真的很漂亮，高中的时候，在飞机上意外收到女生给我的赞美，初中的时候，在宿舍里偷偷隔着被子亲我的女孩。我真的好感谢好感谢他们，她们告诉我这个世界上还有人觉得我很好，每次我觉得过不下去了就会想想她们，想到世界上还有人欣赏我，于是就又可以“正常”地活下去…

• 斯梓莹 9小时前 :

  “我们怎么变得那么生分，连说话都要掌握好分寸，怕不注意流言见缝插针，怕不小心我们成陌生人。”

• 宇文宏毅 3小时前 :

  但相信很多观众没法理解的是，那人为什么要把国宝交给一个日本人，日本人要是不还回来可怎么办，毕竟“余秋雨笔下的王道士”才是当下时代的正统论定。

• 侯采春 8小时前 :

  想象过很多次她的婚礼，对方不是我

• 巫雨石 3小时前 :

  霸凌者都该死，这个反转算什么反转，建宇的妈得知真相后复仇手刃这几个小杂碎才是反转，又或者是建宇的鬼魂归来送这几个畜生下地狱才是完美结局。看完真是气死

• 乐茹云 4小时前 :

  讲故事的节奏倒是紧凑，但对于这部片子来说，如果要更好地理解故事的话，是需要读一读原著的。