赛尔号之苍穹烈火 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产动漫 港台 2017

导演: 叶倩文   

剧情介绍

  讲述了SPT先锋小队在帕索尔星帮助麒麟夺回火之翼,麒麟告诉SPT先锋小队去巨石星卡图冈之门自然会找到无尽能源的答案,SPT先锋小队听了麒麟的话,去巨石星找卡图冈之门的事。战神联盟也将登场。盖亚的哥哥瑞尔斯以新形象和重要角色的身份再次登场,本季动画中将有许多新角色登场,麒麟、魔圣尤尼卡、海盗四魔将之一的吉约等新角色登场

评论:

  • 梅玉 4小时前 :

    20220113百丽宫。媒体邀请专场。迪斯尼的爆米花,真是不太适合我这个年龄看了,唱歌跳舞太多了。

  • 高梓馨 4小时前 :

    家庭和美的老调之所以能又上厅堂,主要是拉丁裔传统文化的上位。不是说不对,只能说诠释得太幼齿。歌曲的质量是不错的,但是电影哪能只靠歌曲呢?

  • 秦颜骏 8小时前 :

    关于滤镜、幻术的隐喻,别忘初衷。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

  • 曼欢 7小时前 :

    哥伦比亚BGM一响起就好想跳merengue啊~

  • 然轩 9小时前 :

    本片唱的歌也是数不胜数,许多矛盾通过一首歌就解决了,略显生硬。

  • 漆雕昂然 9小时前 :

    合家欢电影,看起来太像阿三家歌舞片儿了,就这样吧,一般一般

  • 遇涵蕾 6小时前 :

    画面很绚烂,人物矛盾太浅太平,歌舞有点多,两个姐姐的自白曲真的很像《冰雪奇缘》!简单看看还行吧

  • 歧康复 2小时前 :

    个人觉得其实还可以…对这种每个人都有自己独特能力的设定一直很感兴趣诶。话说这个音乐剧式的编排与运镜简直不要太林聚聚(笑)

  • 骑曼安 9小时前 :

    真的挺好看的,要说这个世界上从来不缺天才,但保护天才,守护他的天赋,包容他才华带来的怪癖,甘于自己的平凡,不试图从天才获得的成就中分一杯羹,或者急切地证明自己一样与众不同,不会感到自卑和渺小,这是种世间罕有的天赋,没有这种人在身边,天才是很脆弱的……一堆亲戚中总有一个有点神秘,离群索居,一大把年纪还没结婚的怪人,和在其他人的天赋或成就的对比下显得被落下的平凡人,和成天乐呵呵啥都不往心里去的喜剧人,就很真实…而且人设真的很带感,特别适合搞骨科(据说很多设定来源自《百年孤独》),产出也特别多,香死我了……

  • 茅鹏举 5小时前 :

    剧本扎实,人物立体,故事走向虽然是老一套的happy ending设定,但最后的结论非常有说服力。靠魔法搭建的家园并不可靠,最终能够做到这一切的,必定是众人团结的力量,是扎实的劳动,是爱与理解。

  • 柔昕 1小时前 :

    这段语录,其实是迪士尼写给自己的信仰,那就是「保护神奇」

  • 珠茜 9小时前 :

    剧情不够唱歌凑,吵架把家人撕裂,拥抱再重建家园。鸡汤满满,馊气呛鼻。迪士尼只剩下画面了。5

  • 次冰巧 4小时前 :

    Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.

  • 郎鹏天 9小时前 :

    如果说冰雪奇缘2是“前一个小时绝美画面顶级音效一流视效的卖情怀秀肌肉平庸剧情+后四十分钟终于醒悟般的短暂发力”(来自我自己两年前的短评),那这部就是纯粹展示一流音效视效的秀肌肉之作。

  • 淦秀妮 3小时前 :

    歌舞戏也是从《魔发奇缘》到《冰雪奇缘2》以来最差的编排,冰2好歹只有几场歌舞戏是拍MV,结果这片子是所有歌舞戏都在拍MV,直接从剧情里割裂出去了。

  • 曼梓 1小时前 :

    生命不应只有努力营造的完美、难以承受的重负,繁花中可以开出仙人掌,坚强的外壳也可以宣泄脆弱的泪水。守护家人的魔法是承认和接受家庭成员的不完美,同时不再压抑自己、释放天性获得快乐,才能有强大的能量守护家人。

  • 腾运 4小时前 :

    surface pressure > we don't talk about bruno >>其他歌。本身歌是好听的,但剧情匆忙过场到最后的和解浪费了本来的潜力。75

  • 魏仲舒 4小时前 :

    看了个开头就能猜到后面是什么了,就不想看了……

  • 琛雨 5小时前 :

    太落入俗套了,第二幕揭开主角秘密的时候简直让人失落到谷底。但动画的细节还是不错,歌也好听。这几年的动画怎么都聚焦家庭、亲子关系、个人成长了啊?

  • 花珠 8小时前 :

    No.1 22年和小朋友一起看的第一部电影,从成年人的角度看还是显得简单了些,但后面长达十几分钟的片尾工作人员名单让人知道,制作一部动画片幕后有多少人在参与。

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