《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
今年看过最好的公路片,突然很怕我们那个时代的演员变老…
That I could make those people dance
西瓜皮顶在头上,狮子头放在心里,背咸鱼跑在乡间,佛祖在密林深处
And I knew if I had my chance
如果能在电影院看这部影片,那就能在电影院完整听一遍美国馅饼,那会多么幸福。一位将死之人培养一个机器人照看自己的小狗,这是一种什么精神?这是无害化处理宠物需要学习的精神。
“舞狮如人生 都是上山下山 未必都会赢 但一定不能输”
机器人超可爱,刚诞生头脑简单闯了不少祸,到后来越来越世故,越来越像人,但仍然是一个好人。机器人都能照顾好狗狗了,人类可以安心灭亡了。
整体完成度很好了,本土视觉元素做得还是不错的,当然整体工业水准和美国还有较大差距。选歌上显然是照顾了最大公约数。最后真的真的要呼吁,公映商业电影确实非常棒,但是大家不要只看到幸存者偏差而忽略了城乡发展严重不平衡,农民工权益以及留守儿童关怀等社会问题。
最后的彩蛋把片子整体拔高了一星,实在喜欢。
在家里的电视看,一群人在旁边饭桌大声说笑,我缩在沙发,老妈问我怎么在哭,我说这电影太感人了。老妈哈哈大笑,跟旁人说,我这儿子就是太爱狗了。
我是传奇➕超能查派 但是又不一样,还挺温情的。
名叫《芬奇》,实则是杰夫,为了水时长,中间插入了太多似是而非的片段,要不是这个结尾,可能就倆星,适合三倍速看完。
机器人是人的延续。延续人的情感,关系,对世界的体验。人是脆弱的,可某些东西生生不息。
每次镜头给到jeff一个大特写,他明明脸上没任何表情,但我仿佛能看到最生动的情绪。这角色塑造真厉害。
表面上它讲的是,在世界末日,一个老geek感觉自己命不久矣,于是造了一个机器人保护他的狗。但实际上它说的是,人类究竟有多渴望爱——这高温、辐射、满目疮痍的世界,正如我们总是在被亏欠、背叛和怀疑的一生,但即使如此,我们仍然渴望爱和信任,如飞蛾扑火,至死不渝。
平等地对待生命的社恐天才。汉克斯真的是忠厚老实脸。
结尾汤姆·汉克斯从车上跳下来,背影是T恤短裤,前方是笔直延伸到天际线的公路,那一瞬间仿佛梦回>阿甘正传<!!此刻,由演员本身所带来的感动层层加码冲破了”第四堵墙“,连接了剧情中的未来、现实中的当下、回忆中的往昔——即便电影中的各种催泪桥段屡见不鲜,但煽情也基本把握了不过度原则,整片观感非常温馨疗愈。
哺乳动物总归是要灭绝的 需要温暖需要陪伴需要爱 脆弱的心灵不能在这个决绝的世界生存
也是好久没看这种温情片了,有加分。
算是2021年度国漫黑马了,咸鱼翻身化雄狮,精气神表现很不错。有原汁原味的地域置景与国粹文化做铺垫,除故事线与角色转折稍弱,画风、音乐、笑点和节奏都把控合适,直接将高潮高桩舞狮推向热血,难得看国漫燃一回。
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