《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
比起2016年那部全女班来说感觉剧情还是好些。
场面调度不错,阿金斯演得也很卖力,小成本场景局限但瑕不掩瑜。
节奏偏慢,塞温情失败,还不如简简单单爆米花。
故事緩慢有割裂感,而棉花糖幽靈真的唯一亮點啦,每次出鏡都好好笑,我會倒看幾次。結局顯然不盡人意,不夠張力。雖然結局是能猜到的啦。可惜就是題材其實那麼好,關聯這第一代捉鬼敢死隊(隊員,還有經典的幽靈等)。怎麼說呢,整體看完就還是有點懵,趣味性沒有很高,想打2星5,不過 麦肯娜·格瑞丝 饰 菲比 確實可愛有魅力,給夠3分吧。
妹妹好漂亮~哥哥越大越残👃but还是比较喜欢看成人版,快片尾,老演员的加入,是一大看点🖖🏼🖖🏼每一部都逃不过情怀…
这部续集挺尊重原作,味道很对,没有过分的zzzq,故事交给子孙后代描写延续挺好的
女儿漂亮又聪明。剧情无聊。但是女演员真的,彩蛋1,喜欢的她。也就看看女儿和场景道具,配乐可以,最后那段电流搞的跟HP扶弟魔对决一样。给现代小学生们放鬼娃电影。现代鬼佬们的小镇小孩都开始玩播客了
第一二幕都稍显无趣,如果不是对这一IP有情怀,可能没法找到什么代入感。
幽灵化的祖父、实在缺失的父亲、无法给予认同的母亲,可以说片中菲比对其祖父的追寻,正是对那一缺失的“父亲形象”的追寻,而导演也正是通过这样,影片的内与外的链接,既怀旧(影片本身)与祖父(“父亲形象”)的链接,而建构与唤起那一传统价值观念中,人们对于想象、全能的“父亲形象”的认同的。
一镜到底,反派会躲会扔小苹果了,男主角矫健的身手,可以了
麦麦这个造型也太可爱了吧!!!!鹅子又完美的打了一次酱油……
剧情大部分时间都很无聊,但两位小演员的表演太过出色,足够让人撑到最后致敬四人组的情怀时刻。所以说这片作为一个纯粹的怀旧重启,能塑造出两个让人记忆深刻的熊孩子,也算是足够成功了吧?(想想之前那部性转版捉鬼队有多差…)。举个不恰当的例子…就跟入门世界名画和古典音乐时需要读一些背景故事来帮助理解差不多,欣赏某些电影的乐趣得靠场外因素加持…也不是不行吧…看完结局只想让人极速重温the movie that made us讲初代的那集。
绝对低估和评分低了。。很紧张 枪战氛围都很好
各种强行的复古和重复段落漫长无趣到让人只想跳到最后看那fan service的时刻,这么多年来,结果最好的捉鬼敢死队续集还是第二部
看前半段觉得还不错,铺垫做的还算足,剧情推动也还算合理,3-4星是有的,只要你接受了stranger things和ghostbuster联动的设定。中间开始就胡乱来了,整个毫无逻辑。好几个点看得我没忍住笑出声。导演感觉只能拍小故事,动作场面拖拉无聊,大boss就一直在那摆pose,像个non-binary超模,就站在那美美的等死。感觉导演没搞清这个电影到底拍给谁看。从7岁到40岁都想cover,结果东一头西一头的看的大家一头雾水。
自捉鬼敢死队变成超能敢死队后就越来越低能了。
所谓的“鬼”是因为当一个人的信念到达一定的强度时,会直接影响到他的精神倾向,而一个人的精神倾向,会直接决定他的行为,行为同时会反过来影响到信念,进而形成习惯。我们都知道现实世界的物质形成,是因一个又一个的行为堆砌而成,而大部分人却忽略了一个真相:人行为背后的动力,来源于信念和精神的力量。
小演员们很可
一个货车能装多少恐怖分子?基地的文职人员不配枪吗?
导演是首作的儿子所以戏里戏外都是ghostbuster的传承 bill Murray一直不想拍续作来着 Harold Ramis复活了有没有! 看他们像第一部一样站在一起并排打怪真好哭!!!
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