超能大星探 高清

评论:

• 查如冰 2小时前 :

  除去粉丝滤镜。电影整体相当一般，除了对小夫的塑造还行，其他没有什么触动的点，值得改进的空间蛮大的。不过毕竟是我最爱的蓝胖子。还是期待每年的多啦a梦。不管经历了什么，希望自己能保留心中的最初的那份善良、纯真与想象力吧。

• 矫雁荷 1小时前 :

  诡异的构图，奇怪的动作

• 聊梦槐 5小时前 :

  前一个小时都看睡着了……但是5岁的小朋友很喜欢。天赐自由推翻独裁者，口号喊得响亮，但也就仅此而已。

• 良运 5小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

• 柔彤彤 9小时前 :

  P.S.绿衣兵和星战风暴兵不相上下

• 肥香薇 2小时前 :

  心好寒，哆啦A梦已经只能靠不断重复自己来出新，甚至还没有原来有趣。（粉丝心态多1星

• 用新烟 2小时前 :

  朴璐美，梶由贵，港口，浮出水面的两大巨人，喊着“赐我自由”的反抗军———答案是哆啦a梦剧场版！

• 福腾 0小时前 :

  不幸买了国配的票，总统一句＂小夫我要进来了＂又勾起我痛苦的回忆

• 锦明 3小时前 :

  大幅监视器海报是致敬1984吗，还有自由党的首领是不是不二雄啊哈哈。

• 栀倩 8小时前 :

  6.0 沾点太空歌剧沾点特摄沾点反强权但合起来什么也不是，开场的微观宏观视角转换堪称惊艳，到后面就只剩下敷衍了。

• 颖橘 5小时前 :

  全片平平无奇没有任何调动情绪的地方，我睡着了…… 唯一好笑的就是反派说的“蓝胖子和大傻子”，但是就连这都可以当亮点的话你可以想象这片有多无聊。（因为对哆啦A梦有滤镜所以多给一颗星）

• 祁锦昌 4小时前 :

  体现电影爱的部分可以说一点都没

• 琳莉 0小时前 :

  ①本来就是一部童年动画，却非要意淫那些政治隐喻。什么民主自由，什么老大哥在看着你，什么独裁者，什么致敬一九八四。影射谁呢？哆啦A梦能有什么坏心思呢？②既然过了时间身体就会复原，大熊他们又何必费尽心思的去抢夺缩小灯呢？哆啦A梦的道具，它都不看操作说明的吗？匹里卡星的武器，轻松就被哆啦A梦等人摧毁。航空母舰能被坦克击退，上万辆无人机伤不着几个肉体凡胎的“巨人”。看上去牛逼哄哄，实际上不堪一击。想来匹里卡星的科技也没有太发达。就这还敢来地球嚣张？不得不说，经过几十年的传承，如今的哆啦A梦还不如熊出没好看。

• 竺水蓝 1小时前 :

  這幾年的在影院看的多啦A夢都沒讓我失望過 音效還做得挺好的

• 潮博耘 7小时前 :

  因为和好朋友一起看可以一边吐槽一边大笑真是太有意思啦。

• 束以晴 5小时前 :

  视听效果全面升级，将原作部分情节调整顺序后进行原创，故事更加精彩，最终多线合并的高潮部分绝对碾压老版。问题是，原作中对人物的刻画是较为简略的，而新版则花了大篇幅讲述角色间的友情与亲情，可由于编剧笔力有限，结果反倒显得有些矫揉造作，可惜了。而且老版中对经典科幻的致敬没有保留下来，是个遗憾。

• 珠茜 7小时前 :

  豆瓣白嫖

• 镜尔冬 7小时前 :

  和原版没什么差，很多分镜都没怎么改动。

• 蒋笑天 8小时前 :

  大雄遇到了幼儿版神秘博士，跟他一起打倒老大哥，期间顺便看了一下进击的巨人和金刚

• 邬静珊 8小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。