《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
但有趣的人才能感动观众
谁能想到看战争片的过程竟像是欣赏一副上好的山水风景图呢,讲真真被这部影片水墨画的质感吸引住了,江山如此秀美,自当竭力守护!
一句話也說不出來,土方你帶我走吧。
就算是黑白也不能只有黑没有白啊,完全看不清画面细节,我还感受个啥?在电影院看完感觉眼睛都要瞎掉了,故事等于没有,人物因为看不清所以也分不清,说方言是为了真实感,好,但却是后期配音的,那还真实个屁?
能把虽然史实上未必准确但是情感渲染很好的原著拍的这么流水账也是一种本事
一部作品,不论文字、图片、视频,除了背景知识外,不应该再有解读才能绽放光彩。 不能藏太多,也不能摊开出来,那个度才是艺术的王道。 什么你说这是鬼话? 哦那请你接受那些伟大的作品之所以伟大!
当求生的意志和使命的驱使产生了矛盾,他们将如何选择?这部电影相较于残酷战争的描绘,更多的是在对人进行心理剖绘
太流水账了…就连我这种对新选组和幕末比较了解的人都觉得剧情切的太碎了,如果对这段历史不了解的人看得更一头雾水了,整部电影也就池田屋事件描写的细一些,到后面土方死的时候都感觉过于潦草,之前看历史节目的时候土方把照片给小队员特别感动来着,电影里就啥感觉没有…
剧作方面还是散了点,导致影片内涵很浅,如此拍电影,讲故事似乎成了一件形式主义的事情。
作为一部电影叙事过于碎片化且流水账了,不过土方冲田的选角不错
群像塑造的太好了,就连俘虏也有着自己的故事。
司马辽太郎完美的叙事被拆得跟跳帧一样,但32的冲田总司是什么美.善解人意.惨小可爱,啧啧
无名英雄也是英雄,当永远铭记,他们舍生取义虽逝犹生。
喜欢这部影片老胶片式的质感,让挺进师的故事更真实,观影就像亲历战争。
如果不熟悉这段历史真的会看得云里雾里,而且越到后面节奏越怪,感觉是大事件的选取不恰当所致,没有排出土方反抗历史大势的这种悲壮,要是在鸟羽伏见之后安排更多内容就好了。但作为一部历史片,质感还是很不错的。
低纯度的色彩加上以自然光为主的现实主义电影摄影方式,唯美的镜头语言成功将战争本身的悲怆美感放大了。
尤其是看完后辈稚拙的模仿 更觉如此
大面积的黑白撞色营造出真实的年代感,眼睛里看到的是烟雾缭绕的山林,脑海里同步想到的是战争的残酷和冰冷,体验感双绝。
其实不像战争片更像惊悚片。赶上这个日子,可选的片子不多,建议还是看老片吧。
一個人都沒記住
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