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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
是小时候的感觉,给差评的说不好的是你们长大了吗?
虽然是子供向作品,但是哆啦A梦的剧场版给我的感觉却一点都不小孩子气,有几部的格局甚至非常的高。这部不知道是不是剧情改编的问题,给我的感觉就是一部纯粹的子供向了。少数几个有亮点的地方都还是原本剧情就有的。
虽说是大熊的小战争,但人物成长弧光完全落在了小夫和帕比身上,不过这依然无伤大雅。「夺权式的战争」必然是有一方象征独裁,另一方象征人民。可是天降巨人的处理方式却大大削弱了人民群众在战争中的作用,反而是强调了个人英雄的决定性作用,这点出现在寓教于乐的哆啦A梦身上很是遗憾。「需要英雄的国家才是不幸的。」
很多人不敢说,哆啦A梦的剧场版越来越低龄且无聊了。
胖虎很可爱。
解封后影院看的第一部,汽车影院。我女儿看得很投入,我俩全程刷手机
爱自由,要抗争,但是不能有人死,坏人也不可以!
我看了这个感觉自己基本告别童年时代了… 太低龄化了…
新增角色没亮点不突出
正常水平发挥,难得从头打到尾,但老师说也没啥太打动人的地方,只是情怀了
虽说是大熊的小战争,但人物成长弧光完全落在了小夫和帕比身上,不过这依然无伤大雅。「夺权式的战争」必然是有一方象征独裁,另一方象征人民。可是天降巨人的处理方式却大大削弱了人民群众在战争中的作用,反而是强调了个人英雄的决定性作用,这点出现在寓教于乐的哆啦A梦身上很是遗憾。「需要英雄的国家才是不幸的。」
好不容易看完了,这片的受众就是小孩子,成年人看是折磨。
不过优点也是有的,比如小夫这个团队中最没存在感的角色,在本片中戏份十足,几乎已经取代大雄成为主角了。尤其和静香那诸多的对手戏,活脱脱是一对新CP。小夫这身绿衣服简直是在挑衅大雄啊。
陪孩子看的,修改一下评分。小夫线挺燃的,都快飙泪了。台词挺好,做一个永远心怀他人的人。希望孩子听进去了。
为什么一开始不用隐形喷雾,而要用石头帽,都是小朋友看,大家笑的很开心
看一份情怀!
昨天看的 无感
5.5,文本上还是有一些想法的,极权、自由独立、民众反抗意志等等(联系一下冷战背景,影射很直白),又结合了一下星战营造的太空歌剧的科幻风格,放在80年代,还是挺新鲜有趣的,放在当下再来炒冷饭,不免就太过时了。剧作的随意性太高,处理得过于轻易和简单,属于有话要说,但完全没说好的那类电影。
感谢6月能上映这样的电影,大小朋友看得很开心。任意门缩小灯永不迟到,元素很足,太空战争,金刚巨人,老大哥,反独裁等等。
希望它画风如旧(一星给情怀,一星给人设)其实喜欢哆啦A梦,不是沉醉在童年一直走不出来。虽然每次大电影的叙事逻辑总相似,甚至于感觉这部电影狠有可能已经看过了漫画书。叙事节奏非常快,低头看手机的功夫就已经过去一个情节点。但是人设真的塑造的完美!比如说大雄开坦克出问题,其他人关心的全是这场仗胜利与否。只有哆啦A梦关心“大雄这个家伙,他还好吧!”大雄,小夫,胖虎,都是人性弱点中的三个切面。为什么主人公不去塑造一个完美的好莱坞英雄人物?而是让观众看到一个胆小怯懦,粗鲁强势,斤斤计较耍小心思的孩子们。可能答案都在哆啦A梦中吧。
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