强女生寝室1-5小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2017

导演: 李泽丰 翟弼尧

剧情介绍

陌生男子闯入大学女生寝室,被发现后慌乱逃跑,误入男女同居寝室。双方都不能被外界发现,他们达成一致,陌生男子天亮离开并帮男a和小玉保守秘密,一宿的时光很漫长,期间有小玉的同学来找她,还有学校查寝室,他们能顺利度过么,他们的协议能坚持到最后么?敬请期待《三十二号寝室》

评论:

  • 登盼秋 5小时前 :

    不正经吐槽:不要把什么新颖的设定最后都写成俗套的故事;加长版萤火之森;不知道为什么剧中人物都对翻跟头和凌空转体有种执念;泡泡和环里面水母逻辑大概是一样的,红色的是有攻击性的;豆瓣评分这么低很明显是忘了这样的作画是什么水平了。

  • 桑承泽 3小时前 :

    除了剧情,都挺好的。莫名带感啊,末日跑酷,同步率100%,喜欢男主露脐装,跟男女主学另类穿搭,好看就完事儿

  • 顾佳思 8小时前 :

    浪费了wit这么强的制作资源啊....还真让nbht预测中了,就是仿新海诚的圈钱作品,有点心疼netflix,给日本这帮动画公司投了这么多钱,出来的玩意有一个扑一个

  • 澄起运 4小时前 :

    每次我打一星的时候都遗憾为什么不能负分。充满光污染的精美垃圾。

  • 荀忆之 5小时前 :

    面具人问要不要买鞋还怪可爱的!

  • 钟离韵诗 4小时前 :

    我靠并没有那么烂啊,加上题材和画面特效,甚至可以说相当好看。

  • 梦柔 6小时前 :

    影院观感应该不错,对剧情不要有任何期待,全当一个长MAD看会好一些,之前关注的各方表现鉴定如下:

  • 运暄 1小时前 :

    就算是照着海的女儿翻拍也不至于拍成这样,想要消耗作画卡路里更没必要安排这么多跑酷镜头,以至于整部片子的桥段显得如此重复,莫名其妙的台词也和电影本身脱离,使得文本如此的混乱。这部电影就像是方糖放太多的咖啡一样。

  • 星骏 6小时前 :

    感谢安徒生老师递上的剧本,可谓是东西结合;萤火之森海洋低配版;说不出的违和,过大的末世背景及配乐风格和过小的跑酷游戏及题材严重失调,导致观感相当割裂且严肃不起来;情节与情感发展均莫名其妙,双线崩盘,伏笔埋得太过拙劣;某些泡泡场面有点掉san;想高唱邓紫棋的那句“全都是泡沫~”……槽点太多,非常窒息。

  • 纪凝绿 1小时前 :

    配乐和作画质量都无可挑剔,几首bgm都蛮好听的,但是剧情内核就实在太平庸了,人物动机塑造的也不够立体。

  • 鄢高远 1小时前 :

    达到了剧场版大片的制作水准,无可挑剔的作画与稳定发挥的音乐担当泽野弘之

  • 晋芷雪 0小时前 :

    还是一个老问题:现在的霸权社除了炫技究竟还会什么? 经历了Vivy高概念低执行的平庸之作,还有《国王排名》的慢节奏恶疾之后,我对于这部干瘪的命题作文已经挑不出更多优点出来。(除了作画,也仅限于此)当然,除了虚渊玄的脚本拉胯之外,导演荒木哲郎也要背很大的锅,因为文戏和调度真是差得不行。 无论是跑酷桥段,还是感情戏,又亦是高光时刻,要么扭扭捏捏,要么就是松驰。 既没有剧情片该有的稳健,也没有爽片那般畅快有力。除了吐槽故事和人物还有不上心的霸权社,本片也没什么有意义的东西值得观众留念。

  • 隐玮琪 3小时前 :

    奈何剧情跟不上

  • 边平和 2小时前 :

    我的观点是还不如新海诚呢,这堆泡泡到底是为什么来地球啊???

  • 骏运 9小时前 :

    人鱼公主新编 萤火之森无法触碰的守护 立体机动装置既视感跑酷 人(泡)群中的一对一感应 她拯救他性命 他赋予她意义 即便化成泡沫 也会再相见 泡泡的结构色 视效不用说 王子公主的双向奔赴就把我击垮 就吃这一套

  • 浮霞文 8小时前 :

    这算是延续天气之子东京都被淹没的世界吗

  • 郑雁凡 7小时前 :

    荒木老师发挥稳定,作画精彩;泽野老师配乐优美适宜,非常耐听;小畑老师的画风百看不厌;然而虚渊玄老师,下次再想写这种剧本可以先问问新海诚。

  • 阚建修 4小时前 :

    两次看完 第一次看睡着了 第二次跳着那后面看完了 像十几年前的作品 不只是故事 形式古旧的原因 挺有粗制滥造的那种感觉的

  • 甲心香 2小时前 :

    【C+】1.强烈怀疑是用来炫技的作品(编剧除外);2.高饱和的画面是对眼睛的摧残;3.不要感情戏,只想看跑酷;4.最后的泡泡把我的密恐都给看出来了;5.网飞是不是电影人的坟墓?

  • 程经纶 2小时前 :

    这个剧本实在是…但是疫情期间能看到这样一部中二华丽的跑酷动画实属开心~

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved