《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
7.5/10
每个家庭不富裕的男生应该都体会过其他小朋友有游戏机而自己没有的窘境,所以前半部分还挺有代入感呢。后半部分感觉都能大概猜到剧情,有点像..大白(●—●)?
前半段真是太好了,结尾没头没脑太过仓促。其实想看看融合泡泡网络的阿荣会是什么样的,会不会成为世界警察?原先的B宝只是个体的复制,而阿荣才是同甘共苦共进退的好友。P.S:泡泡公司很多方面都很像苹果
哭了 虽然大白既视感过强 但还是被打动了 而且真的有很多好笑的地方 尤其具像化的点赞和关注 太有趣了 Friendship is a two-way street 最后它离开了他 going everywhere 他成了机器人之王 有了新的朋友 但他们再也无法一起在草地打滚了 这是必须接受的吗?growing-up just sucks.
前半段拿人工智障开涮足够逗趣,不过凡是以怪咖为主角的动画喜剧,似乎总免不了让主角在经历一番磨难或奇遇后悟到友谊是魔法,顺便附一段冗长无聊的说教。开什么玩笑,片子里主角的“朋友们”,真的有啥非去结交不可的必要么。
之前是大白,这会是小白~
和智能大反攻一个题材,都是在讲互联网时代人们的生活方式受到了冲击式的改变。该如何选择,回归现实还是在虚拟的世界中装充实。
后半场基本一直断断续续的哭。
一边讲温馨的朋友故事,一边讽刺现代科技隐私问题,故事本身有些无聊
小孩巴尼跟一个很有爱的机器人小白的故事,小白将自己的数据上传网络,大家都得到了有爱的机器人
《超能陆战队》+《社交网络》,前面还是不错的,放开手脚去讲故事。但是到了结尾,就像电影那样,有点强行“公关”了。
图一乐的电影,展开想象也要有自成一套的规则,这个片子完全看不出来,只是high。
小机器人还挺可爱,很喜欢他戴着小毛线帽,哼着奶奶的旋律跳舞。剧情中规中矩,没什么惊喜。
结局有点圣母了。如果是想表达朋友要真人互动,那为啥不停掉所有机器人,如果要保留自主选择的朋友,那主角的机器人为啥要消失,emo代码依旧是代码,复制粘贴而已,科幻电影里早不是第一次有这种设定了。所以这部电影的观点,只占了迪士尼的表面而已,核心东西实在不行。
故事可是说是烂俗了,但开头也确实让我觉得有趣,迪斯尼与其去复刻大白的成功,不如出超能陆战队第二部
这片对社恐来说绝对算恐怖片……谁要买个机器人来强迫自己交友啊,各种公开处刑简直社死了……
很难不喜欢这种Friendship的电影,爱让我们改变,变得勇敢,变得善良。
拍烂的互联网AI题材,各种似曾相识的设定,继续暴露出如今大多数好莱坞动画的通病:提出不错的创意,沿用一成不变的套路,打着输送普世价值和人文关怀的旗号给观众熬一锅温情鸡汤,结尾再以合家欢方式平稳落地,虽然不会犯错,但也失去了更进一步的可能,这也是为什么皮克斯工作室往往能超出同行几个层级的原因。本作的关键问题在于讲故事水平不行,社交障碍的人与出厂缺陷的机器这对“完美”组合本该有更多亮点可供挖掘,却只遵循恒定的互动模式搞成了刻板俗气的友情故事,最后让Ron强行牺牲来拯救全世界友谊这种升华桥段纯粹是自我感动罢了,关于科技时代人类过度依赖社交网络寻求认同、缺乏真实世界的情感联系、内心依旧孤独的立意也已然是陈词滥调。福斯又一次版权秀,Bubble 公司那位钻钱眼子里的ceo是在影射和讽刺谁已经很明显了。
211211-不喜欢。故事疯狂又可怕,就算想反映社会现象想上价值,也不必如此。
结局阿荣要是能回来就好了,虽然变成了所有人的阿荣,但不是巴尼的阿荣😭哭死我了。让阿荣了解巴尼、阿荣上街为巴尼找朋友(拿着小喇叭,举着方包可爱爆啊!)、森林逃亡这三段好快乐好喜欢
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