故事发生在1980年。北京西长安街一辆满载乘客的公共汽车上，十三四岁的男孩小元，在一个外号叫"野猫"的小伙子掩护下，偷了一位干部模样的老人的绿色钱包，并很快把钱包转到"野猫"手中。当韩小元又把手伸向另一个乘客的口袋时，被西馆女服务员辛虹抓住，当即送到公安机关。这是韩小元第三次被拘留。释放后，他被送进工读学校。在学校欢迎韩小元的晚会上，韩小元发现给大家唱陕北民歌的老校长，正是被他偷了绿色钱包的那个老人，而他还把"野猫"还给自己剩有15元的钱包带到了学校。他赶忙跑回宿舍把钱包揣在裤衩兜里。韩小元有尿床的毛病，晚上他又尿了床。第二天出早操时，韩小元放在被子里的湿裤衩，被老校长连同湿被子一起拿去晾晒了。中午，韩小元从老校长家取回晒士的被子和缝好洗净的裤衩，却发现那个钱包不见了。他怀疑钱包是被值日生李四毛拿走的。于是，轮到他值日时，便翻了李四毛的箱子。韩小元没有找到钱包，却顺手牵羊拿了箱子里的大前门香烟。工读学校院外就是小清河生产队的桃园，韩小元躲到桃园抽烟时，看到树上红熟的桃子，便大吃起来，结果被两个社员抓住送回学校。同学们非常气愤。为挽回学校的名誉，学校决定让全体师生列队集合向生产队集体赔礼道歉。会上，老校长向生产队请求把看守桃园的任务交给学校，并让韩小元和李四毛值第一班岗，韩小元感动得流下了热泪。正当韩小元开始转变时"野猫"谎说小元妈妈病重，骗小元离开工读学校并毒打威逼他再去作案。他们用韩小元偷来的钱到餐馆挥霍时，被服务员辛虹发现，结果，"野猫"溜走，韩小元第四次被拘留。韩小元即将受到刑事处分。吴老师认为他不可挽救，老校长说服了吴老师，他们一起到公安局请求释放韩小元。老校长从拘留所接回了韩小元，小元激动地跪在地上失声痛哭，从此以后，韩小元真的变了，并得了奖状和5元钱奖金。当他拿着钱到商店给妈妈和妹妹买礼物时，恰巧发现"野猫"正在作案，韩小元奋不顾身地冲上去，当场抓住了"野猫"。韩小元真的变好了。他跑回学校，向老校长承认了偷那个绿色钱包的错误。老校长从抽屉里拿出钱包，望着韩小元，脸上出现了满意的笑容。
两星半。服化道和格局是有的，但是这片段式，恶俗的b级片笑点，让我一度怀疑这真是kingsman前传？？一查原来还有临时改剧本一说，可能编剧压力确实大吧。那就别东拼西凑硬塞笑料啊，拍短点行么（duke儿子实在太帅，加一星）
娱乐干嘛上纲上线跟历史较真。。虽然跟别的电影一样全是槽点，但是剧情还挺意外的。
老牌特工拉尔夫父子团vs沙皇座下的creepy monk
而是来自凶悍与无情
不知道为什么，就我的观感而言，已经丧失了看系列第一部时的震惊，也少了很多期待。
动作部分还好，尤其是俄罗斯疯僧的舞蹈。文戏就是一堆垃圾。
很勉强的3星，男主儿子被自己蠢死，想拍又不到位的一贯格调，最后半个小时前就像另一部电影
又是“美军解放奥斯维辛”这种篡改历史的东西，看得都快睡着了。
数千万生命却为不明就里的事付出牺牲代价。
真是一部比一部玩得疯，除了依然惊艳的动作打斗戏设计以及中间一小段战争场面，整个剧情已经嗨得没谱了，没有了第1部丝毫的黑色幽默只剩下了极致的癫狂与自嗨，比同出英国的《007》系列还要离谱………三星全给动作戏
大魔头藏在将军身边当个副官？这集确实扯淡了。
我刚刚才保护你 我不需要保护
小鲜肉死得太不值了。 少年不知战争的残酷，等到了解时却失去了回头的机会。| 改编历史倒是蛮脑洞大开的，几个人物里还是妖僧最令人印象深刻，那俄罗斯舞蹈似的格斗，与历史相符的毒不死。
如果没有前面几部尤其是第一部的惊艳，这完全就是一普通的动作兼戏说历史片。前面几部是动作和设定方面脑洞大开，这部起源在这方面开了倒车，把脑洞全放在了对历史的戏说上。可惜戏说过头了。尤其是列宁听命于一个地下黑帮？凭为什么啊？有这实力还用得着嘛。彩蛋更是把希特勒作为列宁的亲密战友。疯了！
...是有卖腐吗 完全没chemistry
剪辑配乐以及摄影无可挑剔，尤其是前半部分，太爽了。
虚伪无耻的英国贵族史观，恶心下作的抹黑方式，拉斯普京的芭蕾剑法是唯一的亮点，其他都是问题，都是漏洞的设定、毫无波澜的剧情、装腔作势的台词标签化的角色，以及钢铁版生硬的转折，我猜到了年轻贵族会死，没想到是这个死法。
槽点有很多
1.你TM跟我说这叫喜剧？（年轻男孩的死毫无意义，连悲剧都不算） 2.越来越混乱 3.为了看马修古迪坚持到最后，这个片子还真是毁帅哥
这个系列做到这一部，基本也就到头了吧。这么好的一个新故事，才第三部就垮成这样了。不仅第一部所有的优点都没能延续，而且不尊重历史胡编瞎改侮辱观众智商。一个怎么拦都拦不住的非要死在一线的贵公子，一个暗地里推动欧洲风云却喜欢住在鸟不拉屎的山顶的大人物，还有一个凭一己之力力挽狂澜后建立王牌特工的头发越来越少却依旧很帅的男人，都不如舔腿的俄罗斯妖僧有意思。可见，这部电影是真没什么看点。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
