非常失望。为什么要把原著的童话感改成这样？尤其是演到集体作弊的时候，简直都想离场了，很撞车那个讲作弊的泰国片天才枪手，导演和编剧是把有限的想象力都放在研究作弊手段上了吗？还有为什么要加一个莫名其妙的负面同学角色，是为了引出后面的火灾，制造大片感吗？完全破坏了“童话”这两个字！
自打俺看了《信号》，赵震雄这个壮志难酬的警察大哥形象就在脑中挥之不去了。
也刚好看完赵震雄的小姐 简直是个变态老头 这里又是正直的警察 一如既往的和信号人设一样
反派都是女的，是妈妈、女老师、女同学，这在20年前可能不会引人反感，但如今的观众已经不好糊弄了
6.5，终于又在大银幕看到郑渊洁了，整体改编还可以吧，算是抓住了一点童话的精髓，道出了一些孩子成长的烦恼以及大人如何引导孩子成长的问题，郑渊洁的童话揭露的问题从来都是双向的，电影是拍出来的，而且用了一些好莱坞设置高潮戏的编剧技巧（设置危机事件搞最后一分钟营救），整体还是比较精彩的。问题的话一来还是改的太多，郑渊洁童话里面狠的那一面基本都抹去了，做了柔化处理，二来这电影质感实在是有点网大，也就只能吸引吸引儿童观众了，成年人看估计不太受得了。
拍得还算不错吧？电影里面一些违和感正好讽刺了应试教育对儿童的毒害，当然受限于文化环境，结尾只能欢天喜地了。其实可以做得更黑暗点。片中很多地方还是蛮好笑的。
这个故事放在今天其实是有点过时的，放在二十年前更能让孩子们找到代入感。我的童年是没有郑渊洁的，成年后特别是有了孩子之后才有所接触，感觉他的童话既天马行空又文以载“道”，但从立意到叙事到语言，都比较粗糙——当然，这是站在成人的视角了。
本次是参加了盗梦的观影点映会，还有幸见到我的偶像郑渊洁老师，在点映会中，郑渊洁老师特意强调了如何对孩子们进行性教育保护工作，教给所有孩子一句话。我还不到14岁，你想坐牢么？
虽然影像和情节有不少显得散乱的地方，不过整体依然是可爱的，小演员也都很努力，在一眼看上去就很假的特效面前呈现出了一种真。
“童话大王”版海报及“人小本领大”，陪大家共赴童话之约，书上的人变成真实存在的小朋友，让中国儿童能拥有属于自己真正的童话，孩子童年的共同伙伴，告诉孩子怎么对待自己的朋友，怎么对待不喜欢的人，怎么对待自己，带着我们展开一次又一次奇幻的冒险，拥抱童心和想象力，童话的方式聚焦家庭与学校教育，在欢声笑语中让家长、孩子有所思考，与罐头小人一起冒险，获得了快乐与成长，作为家长，我们要尊重孩子们的天性，让孩子能够在开明自由的氛围中勇敢发展个性，快乐成长，更重要的是我也想找一下自己童年的回忆。
儿童题材还有很大的进步空间，老郑的本子我一直觉得还原拍基本上过不了审，尤其是成人童话系列。
总体拍的还是不错的。不过我是原著党，一般不喜欢修改原著，不过完全忠实原著也确实不好拍。看的过程中，有一个女熊孩子，全程不停地大声描述剧情和说话，全场就听她一个人叨叨叨了，我开始还以为没家长，散场一看家长就在旁边，根本不管。真是有人生没人教。散场全过程，那个母亲一直低头刷手机不抬头，本来想瞪她一眼，可人家不给目光，看来是知道不管孩子会招人讨厌的，但是必须这样做，就是想培养个小霸王出来。
总体拍的还是不错的。不过我是原著党，一般不喜欢修改原著，不过完全忠实原著也确实不好拍。看的过程中，有一个女熊孩子，全程不停地大声描述剧情和说话，全场就听她一个人叨叨叨了，我开始还以为没家长，散场一看家长就在旁边，根本不管。真是有人生没人教。散场全过程，那个母亲一直低头刷手机不抬头，本来想瞪她一眼，可人家不给目光，看来是知道不管孩子会招人讨厌的，但是必须这样做，就是想培养个小霸王出来。
4.如果素材耗尽，不妨试着演绎下朴槿惠相关；亦或者韩国的邪教。
不痛不痒的剧情，之前有看到说反转什么的，看的时候还挺期待，结果怎么拍得那么平淡啊……
这是郑渊洁作品首部改编电影。
不至于砸了招牌，上尉拿一根针当剑还真是还原啊。不好都有不好的道理，但如果让一个十岁的孩子来看的话，这个电影应该是好看的。——2022.6.4
2.近年来韩国政治题材的电影质量真的很差，《辩护人》《恐怖直播》这种每个镜头每个台词都发人深省的影片已好久没出现了；
看到最后我睡着了，好像，我的童年是没有郑渊洁的。
剧情有点无聊。崔宇植戏路真的好宽，演什么是什么。
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