地下战栗地上地狱结尾曲 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2002

导演: 楼健

剧情介绍

  八年抗战结束后不久,国共两党旋即展开了殊死之战。为了准备即将到来的大反攻,中共方面借机派刘克豪(任程伟 饰)假扮军统北平战情报科副科长乔天朝潜入沈阳站,以获取机要情报。刘凭借过硬的心理素质和业务水平,通过了沈阳站站长徐寅初(巍子 饰)的连番试探和考验,最终为东北地区的解放立下了汗马功劳。1949年新中国成立,蒋介石携其党徒败走台湾。常年生活在地下刘克蒙来到地上,然而迎接他的不是安稳幸福的生活,而是贼心不死的特务徐寅初对新中国的疯狂反扑,地下与地上的战争仍在继续……
  本片根据著名作家石钟山的同名长篇小说改编。

评论:

  • 卫五泓 8小时前 :

    肮脏诡谲的国度,重口程度更甚史云梅耶,像一场想象力溢出流脓的梦。

  • 左天蓝 3小时前 :

    动画做出了许多真人无法通过演绎表达的东西,怪诞的作画也能看出许多对人类的隐喻,可整部电影的连贯性并不强,前半部分的惊艳到了最后也变成了空虚。

  • 强辰 7小时前 :

    像是幻觉,像是怪诞与想象力结合的梦境,或许试着解读它本身就没什么意义。仅仅只是一个人思维抽象的产物,加上一些影射人类现实的东西——物种对于先驱者和探索之甚至艺术创作者汲取与挖空的疯狂;被称作暴力战争的东西下,艺术去死!…以神的视角,疯狂的是人。以人的视角,疯狂的是神。影片是有实验色彩的,思维意识与想象力的抽象产物,记得上次这样定位一部影片是《24种死法》中的《剔除导演》可以当作它表达了很多,而我建议还是将它当作梦境或是幻觉,那些具象的能与人类社会和现有认知挂钩的,就淡淡的埋起来罢。

  • 彩菡 4小时前 :

    确实有点晦涩,不过梵高当年不是也被人当作疯子吗。说不定本片会在电影史里有一席之地呢,哪怕《致命弯道》也有自己的一席之地啊。

  • 刁文瑶 9小时前 :

    搞的这么cult,最后居然还是揭露一个简单的道理,人类自己给自己带来末世?但手工定格 这个工作量让人敬佩

  • 廖清妍 1小时前 :

    简直就是我童年的梦境与想象

  • 明栀 6小时前 :

    -疯狂掉SAN 但是抵挡不住它的优秀 -看得出是充满宗教元素的电影 -最后 黑石碑在太空中飞行 新的纪元被开启 不变的 唯是人类的自我毁灭 -真建议没事别看 好好的人别看疯了

  • 博韦 7小时前 :

    导演的这些素材要是能做成游戏就好了,拍成电影没有剧情依托反而显得有些无聊

  • 卫亘峰 3小时前 :

    视觉冲击力极强,风格偏向于渲染强烈情绪的表现主义,满眼尽是不堪入目的恐怖之物

  • 京嘉许 2小时前 :

    同样都是人,看完之后惊呆了,这画面太美,是人能想出来的吗?

  • 宰茂德 4小时前 :

    想看明白那是挺难的,没几十年精神分裂的功底是不行的,不过确实如人所说,挺牛逼的!

  • 揭璎玑 2小时前 :

    太邪乎了,被各种恶心恶心着。当以为会出现赛博朋克时,呈现在眼前的却是巨大事物恐惧症。而且这画风……也是醉了。要是看完片子就一个感觉:人真不是个东西。

  • 彩栀 1小时前 :

    和阿成一起看的,太重口味了!还好他一直开导我说那是道具。。。。。。

  • 卫丽丽 4小时前 :

    菲尔蒂贝特及其团队在二十一世纪的第三个十年仍旧能为定格动画献上如此惊人的作品,必须要为他们的才华和努力献上掌声。

  • 屠白桃 4小时前 :

    如地狱般的场景却令人惊叹这也是人间的存在。

  • 可颖 7小时前 :

    Cult中的cult,没看懂,噩梦不过如此

  • 呼芳菲 0小时前 :

    72/100 #Locarno2021# 人如蝼蚁、蛆虫,我们能看到阶级表达和大与小的对比,也能辨认出核战隐喻,新生婴儿穿行于后末日废土之中。在片中望远镜里看到的是历史还是未来?时间往哪个方向行走?或许还看到林奇、库布里克、芒蒂格...?在最后二十分钟色彩似乎才稍微有趣了起来。确切能看到的是工作量,因此常常在展示这些工作量,对空间的展示重于对观众真正地引导,似乎其中也并不真的有什么人物。当然,如果是B级恐怖片的逻辑,也许也不算大问题,问题是新鲜感还是不足够。

  • 戏皓轩 3小时前 :

    定格动画的实验影像,寻常但画风不错的丑恶,建议倍速

  • 博奇 6小时前 :

    词汇表里 除了封神 只有烂的 对于一切无法理解的事物 只有两种走向的认知思维

  • 夫天晴 5小时前 :

    造梦本身就是善的,暴力和杀戮,奴役和毁灭,魔物和最后的人类,通过艺术的形式,创造这样的世界就是大善,Mad God能把人拽进作品里,有置身其中的感觉,让人感叹21世纪物理模型拍摄的魅力依然摄人心魄,让人身心愉悦,不可多得的作品,决定上课的时候和学生一起再看一遍。

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