剧情和事件以及角色蜕变和感情的转折和发展都比较僵硬,细节磨合还差点意思。
风格蛮特别的动画 真的一眼认出Zachary Levi
只可惜了僧格和朗措,如果他们都能看到最后小学建的那么漂亮该有多好啊
以虚构的少年登月计划抒发编导对上世纪60年代童年回忆的怀旧之情。虽然经历不尽相同,但对少年观察世界的角度和对未知事物的好奇心是能够感同身受的。
僧格的死让我好心痛,大好前途,不过真实生活也确实是这样无常,只能一声叹息。
景色美不必多说,角色的服装也很有讲究,让我在电影里看到了西藏的样子
解说真好,年代感出来了,我那个年代小学吃着太阳锅巴和着北冰洋,坐桌子上离着1米五的衣柜上的小黑白电视很近的,看着一只吸血鸭子的动画片,还有圣斗士星矢,我是希瑞(股眼泡曼泰纳),还有中午下学吃饭听杨家将的评书还能记得挖坟吃小孩屁股后臀尖,下学玩的水果刀画格子记分名叫“掇刀”,秋天杨树叶子根茎藏臭球鞋里捂着互相拔根玩看谁的结实,小摊买洋画都是什么大仙这老祖姜子牙什么的,用剪子一张一张剪了窝一下好拍,夏天爬树上有红色的虫子一点它屁股跳的特别远叫大炮。
为什么这个时候会有这样一部电影。是有宣传目的吗?不过作品本身挺喜欢。
作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待
我2022年還沒過上六十年代美國白人小孩的生活。
看了三四次才看完,有点进入不了的观感。一方面,很奇怪的是,这次看林克莱特描写自己的这版《少年时代》,看出来一点ppt电影的感觉,之前其他作品都没觉得有过这种感受,不知道是不是动画片形式带来的错觉。但另一方面,如果是真人拍摄的话,我觉得也不一定会有这种轻盈的的体验,即便整个故事依然是平淡的。
现在我大概明白民族志式电影的意思了
如果你在草原上生活过,推荐你一定要看这部电影《藏草青青》,如果你没在草原上生活过,那更要看看这部好电影!
那么恐怕绝大多数的历史学家都会大跌眼镜
我2022年還沒過上六十年代美國白人小孩的生活。
虽然我是导演的粉丝,但是这部电影全程看的都很无趣
我看这片的心情就和主角看登月时的心情一样:似睡非睡
真的是把rotoscope用在这个奔月梦上再合适不过了。最精彩的是后面的平行剪辑。
为了悲而悲就没啥必要了吧,不过韩老师这个角色塑造的还是挺成功的
藏民们真的好热情,好质朴,我被他们的真诚深深打动了。如果有机会我一定要去那里看看。
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