宫崎骏电影23部全集 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 法国 2007

导演: 沈佳妮   

评论:

  • 窦忆彤 0小时前 :

    不给细分。因为这部电影太“我”了。它适合一个小孩,一位家长,或者一个像我一样有很多疑问却得不到答案的青少年。

  • 阚凡霜 2小时前 :

    看完两个感想:1.原来亲子剧也可以这么浪漫又不做作的拍。2.好爽,终于有人把照顾孩子的崩溃细腻的表现出来了。而我居然从文艺片里学了几招实用育儿方法。

  • 贰碧菡 0小时前 :

    又是一部成人通过儿童找寻自我的电影,和熊孩子在一起的时光,看得我好焦虑

  • 郸绣梓 6小时前 :

    一种私人电影的感受,叔叔对侄子的爱我才是深有体会,猫要是成精了就该差不多侄子这样吧(又黏人又聒噪又精力充沛又可爱……还能咋呀😤打破杯子这种小事,反省下来自然是应该买个猫爬架给它)小孩子在长大之前不要成年,享受海浪和风,保有性情,对一切纤细的感受力,维护人性的天真,不要把世界让给“成年人”,他们不美。

  • 绍学海 0小时前 :

    johnny和Viv兄妹之间没有共同语言可以得到对方的了解和认可,两人在日常生活中也并没有特别多的交集,而jesse和Viv同属于一家人但又有不可调和的矛盾,johnny作为中间人调和了母子俩人的感情问题,既不需要文艺片的高雅也不需要剧情片的充实感,让彼此通过第三者了解了更多的彼此的秘密。

  • 月菡 6小时前 :

    其实这种题材和风格是我喜欢的类型,为什么会给三星呢?大概是因为效果一般般吧,尽管选择黑白影像自带魅力,但是没有用出感觉。特别是舅舅和外甥在灵魂上的一致部分,他们都是有渴望的、隐藏的,但最后是温水式的,不过,温水也有温水的温柔。

  • 綦夏兰 9小时前 :

    话太密了 孩子总有一个阶段如此招人讨厌又自以为是 但又真挚纯真

  • 琛初 4小时前 :

    杰昆真的是治愈系演员,感觉他很喜欢这一类性格的边缘化角色,有着感性温柔的内心,有着自己的脆弱,just trying to understand others , like all of us.常常会忍不住和他的角色产生共鸣,觉得那简直就是自己。

  • 苑曼云 0小时前 :

    溫情、老土、平平無奇的知識分子養小孩日常以黑白手法仿紀錄片炮製,當色彩被黑白化有點萬物歸一的味道,沒看trailer進場的結果就是看到signature才知道是production by A24

  • 狂迎丝 7小时前 :

    3.5。A24的品味真好,褪色的纽约与洛杉矶是如此的“冷漠”,而以舅舅这个角色进入到一个破碎的家庭里变成了“褪色”教育里的父亲、朋友。如访谈节目一样给观众们上一课,效果不是很佳.....

  • 闻怡君 3小时前 :

    整体情绪仍旧是平静温和

  • 楠茜 8小时前 :

    在后期转制黑白,演员选了华金的情况下,却拍出了可能是颁奖季最温柔的一部电影。最大的优点当然是形式上的,纪录片式的采访贯穿始终,主要人物的表达也经常是站在受访者的视角。在主题上则有点保守,还是孩子和中年人互相取暖疗伤那套东西。不过在对原生家庭、亲子关系探讨越发极端的今天,这样菊次郎式的处理反而是一种另类了。

  • 聂春晓 5小时前 :

    It just reminds me again how much I love Mike Miles. Time and space and emotions are real in his films.

  • 泰念真 6小时前 :

    think free is much more precious than think itself.

  • 段干向真 2小时前 :

    P.S.纽约很适合黑白,加州就还是算了吧。

  • 督曼青 7小时前 :

    华金的声音让这部电影很温柔,小男孩也很可爱很灵,灰色的城市画面和镜头让我总是不自觉的走神。知道是好片但爱不起来系列。

  • 邴慕晴 9小时前 :

    生活就像小孩的絮语,没有什么意义也还要一直说下去。

  • 茜嘉 1小时前 :

    没有波澜起伏的情节,克制的黑白画面,城市的光影依然温暖。很多对白,舒缓而充满奇思妙想。采访和生活两条线都很棒。连孩子都知道情绪是需要表达出来的,为什么有那么多真心话,需要对着话筒才能说?

  • 阳若云 5小时前 :

    我总是跟小丑串戏,那个眼神给我印象太深了。结构看着松散,展开当中表达了比较丰富的内涵,我看完更没有信心去带一个孩子,我觉得我会没耐心,会控制不住情绪,最终会放任其自由发展。

  • 淑枫 6小时前 :

    以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系

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