《放学后》是湖南卫视730档全新的家庭代际教育纪实类节目。每期节目臻选记录一个或多个具有代表性的家庭在放学后的生活状态,并由棚内教育专家根据记录片段进行讨论,总结家庭教育的经验和亲子教育的干货分享给观众。展现千万家庭在放学后的生活缩影,激发社会关注同时引爆千家万户的共同话题。
致敬先烈!
永远不要忘记,
不说别的,至少没打起来前、两场战争中间过程中还是描述下当前情况之类的吧,现在看下来整部片子两个半小时,就是打仗死人,我连水门桥都没看清楚到底啥样,也没说有啥用,就知道了炸桥,失败了,继续上去炸。
得和长津湖连着看,不然挺累的。
如同吃包子,第一个好吃,第二个一般。第一部、落后就要挨打,电影更注重群像,所以没有过多细节描写,观众感情大于理性的;第二部,看多了,个人感情可以收敛,所以对电影评价客观,个人描写突出,战争部分场面不合理(我猜的),观影感一般,加上对影院制裁的新闻,好感度一般; 最后,不需要电影,我也热爱我的国。
真实历史上,水门桥三炸三修,最后也没挡住美军撤退。后来说迟滞了美军的撤退,但基本也是做无用功,是被对手用强大工业能力辗压的。
6.国产战争片还是集结号金陵十三钗南京南京中的战争片段和八百。
5.美军基本是工具人,人物刻画差老谋子狙击手太多。
7.0,不如第一部,可以明显看出本来要放第一部分内容没放下所以有了水门桥,文戏太少,一直爆炸审美疲劳,看得出来徐克给画面带来的功劳,质感美感很不错,李晨牺牲拍的让人动容。希望展现先辈的电影都能越拍越好,让人触动铭记历史。
对我个人来说观影感受还是情怀和感动占了上风吧,看到有影评说得很有道理“想了解一段历史应该去看书而不是商业片”
两个破防的泪点:一个是万里说“百里是我哥,你也是我哥,七连都是我哥。”一个是最后七连全员牺牲,只剩万里一个人报到:“第七穿插连应到157人,实到1人”。致敬先烈。
看电影时我就想,前面打得那么细致,会不会最后改结尾?但最后也忠实于史实。这就让整个电影的基调都不对头,折腾两小时最后一场空,这种事情现实中常有,但文艺作品里这么写会很别扭。
不打仗看文戏就想哭,志愿军的精神意志永垂不朽。
对于人物,烘托人物关系的“情”不细致、容易疲倦;有人物弧光变化的,例如伍万里对于战争认识——从杀敌到战争人性,但影片强调的“英雄”概念仍在,虽然英雄肉体会亡,但精神高尚永存,最后伍千里的重新出现特别像《大路》里对于无产阶级革命者的诠释。
桥,那经费不够吗?
以及这部真的不太适合随便带孩子看,看的话也可以先补补课讲讲相关历史常识。除了画面比较血腥小朋友会被吓到以外,观察了下周围的情况,小朋友基本完全不感兴趣坐不住,对不了解的故事表现得比较冷漠_(:зゝ∠)_
不过连着看五六个小时也挺累的,总结就是如果不考虑视觉效果(有一幕在雪里走那个特效着实给我看无语了)不如做个十来集的剧。
两个破防的泪点:一个是万里说“百里是我哥,你也是我哥,七连都是我哥。”一个是最后七连全员牺牲,只剩万里一个人报到:“第七穿插连应到157人,实到1人”。致敬先烈。
6/10。徐克将悲情美学和霹雳迅猛的动作场景,在一次次桥毁墩塌的巨大震响和粉碎性爆射中推向情绪的彻底释放。志愿军声东击西、擒贼擒王,打掉探照灯、炸掉弹药堆、突入水泵房、高速滑雪山、冲进坦克底,他们的骨肉被坦克碾碎,为保全集体扑向手雷、吸引敌机密集的枪弹,吞没于大片燃烧弹制造的火海,最后万里抱着哥哥遗体滚下烧化的雪流,以惨重牺牲来扭转战局,美国人则是以逸待劳、兵来将挡,出动成批浩荡疾驰的坦克、遮天蔽日的轰炸机、从天而降的钢桥梁,压迫着幸存的志愿军,整个战局布满谋划、应变,颇有武侠小说风味。不过历史呈现上仍有迎合的趋向,数百名志愿军进攻炸桥却无力阻挡美军安全撤退的真实情况,被缩减成小分队虽败犹荣的壮举,并拍摄了敌舰仓皇逃离的岸边被志愿军高举枪支淹没、红围巾迎风飘扬的胜利场面,以弥补歼敌未成的挫败感。
不打仗看文戏就想哭,志愿军的精神意志永垂不朽。
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